幼兒園中班音樂(lè)課教案聰明孩子和笨老狼含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 20:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、讓我們想跳一跳、做游戲。 三、創(chuàng)編動(dòng)作、音樂(lè)游戲 聽(tīng)音樂(lè)配合課件欣賞故事。 根據(jù)故事內(nèi)容說(shuō)說(shuō)想跟在笨老狼后面應(yīng)怎樣做才不被發(fā)現(xiàn)提醒幼兒要模仿森林中的景物不動(dòng)?！ ≌f(shuō)一說(shuō)森林中有哪些景物鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。并將自己的偽裝辦法告訴同伴與老師?！ 〗處煿膭?lì)幼兒創(chuàng)編不同的景物動(dòng)作如：大樹(shù)、花、草、石頭等?！ 」膭?lì)幼兒說(shuō)說(shuō)，如果利用剛才那段音樂(lè)游戲，老狼會(huì)在什么時(shí)候回頭回頭時(shí)應(yīng)該怎樣做才不會(huì)被發(fā)現(xiàn) 教師扮演老狼與幼兒共同游戲，重點(diǎn)關(guān)注沒(méi)有按規(guī)則游戲的幼兒將他們抓住。 請(qǐng)被抓住的幼兒說(shuō)一說(shuō)老狼回頭時(shí)他們?cè)谧鍪裁礊槭裁磿?huì)被抓住應(yīng)該怎樣做才不會(huì)被抓住問(wèn)問(wèn)沒(méi)被
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