幼兒園中班優(yōu)秀美術(shù)教案說課稿春天來了含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 19:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 問題，如春天里除了美麗的風(fēng)景外，小朋友在春天都會做什么 3）體驗感受法：為了讓幼兒更好的掌握動態(tài)人物的畫法，請幼兒進行示范，找出難點一起解決?！ W(xué)法分析 ?。?）觀察法：幼兒的想象力雖然比較豐富，但讓幼兒憑空想象幼兒往往無從下手。因此，我采用了觀察法，通過觀察教師示范，引導(dǎo)幼兒在觀察、交流的基礎(chǔ)上更加直觀形象地觀察、感受教師畫側(cè)面人物的步驟及要點?！ 。?）操作法：讓幼兒在自主繪畫過程中既獲得提高，又充分發(fā)揮自己無窮的想象力?！ ∵€有自主探索法、實踐創(chuàng)新法等?！ 。?）教學(xué)準備及教具 根據(jù)選材的特點和設(shè)計內(nèi)容，這節(jié)課的活動準備有：春天背景圖、人物動態(tài)圖若干、黑板、白紙、彩筆。說教學(xué)過程 環(huán)節(jié)一：激趣、談話導(dǎo)入： 興趣是最好的老師?；顒娱_始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗進行整理，激發(fā)幼兒活動興趣。 環(huán)節(jié)二：出示春天背景圖。 觀察圖片，引導(dǎo)幼兒說說圖片上春天的景色，由春天的景色聯(lián)系到春天里小朋友的活動，根據(jù)幼兒所說到的人物動態(tài)貼到背景圖上。 環(huán)節(jié)三：教師示范畫動態(tài)人物
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