幼兒園中班語(yǔ)言公開(kāi)課優(yōu)秀教案雷公公和啄木鳥(niǎo)含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 19:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （1）雷公公的聲音的怎樣的（很大聲），啄木鳥(niǎo)啄樹(shù)的聲音是怎樣的 （2）朗讀我裝雷公公這一段時(shí)應(yīng)該用什么樣的聲音、什么樣的語(yǔ)氣（語(yǔ)氣很急，敲門(mén)時(shí)轟轟轟的很大聲） ?。?）朗讀我裝啄木鳥(niǎo)這段時(shí)應(yīng)該用什么樣的聲音、什么樣的語(yǔ)氣（語(yǔ)氣比較柔和，敲門(mén)時(shí)篤篤篤的聲音比較輕） 幼兒了解人物前后不同的態(tài)度與效果提問(wèn)：我裝雷公公敲門(mén)轟轟轟時(shí)，奶奶開(kāi)門(mén)了嗎我裝啄木鳥(niǎo)篤篤篤敲門(mén)的時(shí)候，奶奶開(kāi)門(mén)了嗎為什么 組織幼兒分組表演《雷公公和啄木鳥(niǎo)》，讓幼兒從中進(jìn)一步體驗(yàn)作品?！ 。?）教師當(dāng)奶奶，全班幼兒當(dāng)小朋友，桌子當(dāng)成是門(mén)，讓幼兒與教師一起邊朗讀邊表演。 ?。?）幼兒分組表演，第一組幼兒表演雷公公，第二組幼兒表演啄木鳥(niǎo)，教師扮演
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