幼兒園中班主題認識序數(shù)1—5初步了解序數(shù)的意義教案反思(編輯修改稿)
2024-10-06 19:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 得了好成績，決定把小熊搭好的新房子買下來，獎勵給獲獎的動物們，動物們就要搬進新家了，你們愿意幫忙嗎分組活動師：把你們的小凳子轉(zhuǎn)向桌子，再看看這是小熊搭好的房子，一共有幾層數(shù)房子呢要從下往上看，看看紅色的房子是第幾層第五層房子是什么形狀師（放學(xué)具）當(dāng)老師說開始工作的時候，小朋友順時針方向開始取學(xué)具，拿取一座房子一個學(xué)具袋A、按老師指令搬家?guī)煟赫埬銈儙屠鲜蟀岬介L方形的房子，小狗搬到綠色的房子，小貓搬到第五層、、師：請你們帶老師參觀一下動物們的新家吧（幼兒用序數(shù)介紹動物的新家）師：聽說小兔得了第一名，我要去祝賀它，誰帶我去它住在哪兒Ｂ、對應(yīng)搬家?guī)煟荷滞鯂锏莫{子大王看到小朋友這樣能干，又有新工作交給大家了，大王說，誰得了第幾名就搬到第幾層，哎呀，這可有點難度哦，請小朋友對應(yīng)搬家（搬完后驗證）（收學(xué)具）游戲活動（找口杯）（延伸序數(shù)的方向性）師：動物們忙了這么久，口渴了，我們來幫它們找到它們的口杯，好嗎A、帶領(lǐng)幼兒數(shù)茶杯架的排數(shù)和格數(shù)，延伸方向B、師扮演小狗：我的茶杯在第二排第一格，誰幫我找找小貓：這是我的茶杯，這是第幾排第幾格呀（滲透反方向數(shù)）小結(jié)師：今天真開心，觀看了森林王國的運動會，還幫獲獎的小動物搬了
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