幼兒園中班教案爬高樓含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 19:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動作、表情?！ ∮螒颍核拿變悍謩e扮演高樓、樹梢、墩墻、泥巴，其他幼兒邊讀兒歌邊觸摸。 活動延伸：教師隨音樂帶領(lǐng)幼兒到大自然去采牽?；ā！ 〗虒W反思 《綱要》中指出：教育內(nèi)容要求能否兼顧群體需要和個體差異，使每個幼兒都能得到發(fā)展，都有成功感。我以能促進每個幼兒都能主動發(fā)展的教學思想，以兒歌是幼兒喜愛且易接受的教學形式，找到幼兒興趣點入手，再以游戲活動為載體，使兒童在活動中得到認知、情感和價值觀的主動發(fā)展。 我在教學過程中注重了：第一環(huán)節(jié)，以優(yōu)美輕松的音樂為背景，創(chuàng)設(shè)了輕松愉快和諧的教學氛圍。在第二環(huán)
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