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正文內(nèi)容

小學語文四年級教案——精讀和泛讀相關(guān)知識:跳讀(編輯修改稿)

2025-10-06 19:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 心理學》,翻到第五章創(chuàng)造才能的顯露第一節(jié)。第一節(jié)創(chuàng)造潛力的顯露的首句是:創(chuàng)造才能照例很早就在個人身上尤其是那些lsquo。神童rsquo。身上萌生。這一節(jié)的尾句是:富有創(chuàng)造能力的學生喜愛這種沒有精確答案的習題,他們常常圍繞習題展開熱烈的討論。第二節(jié)心理測驗的首句是:心理學家研究出了許多種測量智力的心理測驗方法。這一節(jié)的尾句是:切實有效的心理測驗方法,還有待于心理學家進一步研究和創(chuàng)造,尤其需要結(jié)合對創(chuàng)造才能的研究來制定出心理測驗的一般性理論。  你去找本理論書,用首尾句閱讀法來試試?! ≈行脑~跳讀法也是一種很實用的方法。只讀自己所需要的同特定主題有
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