幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案小動(dòng)物搬新家含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 19:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、幼兒操作用樓房每人一份（根據(jù)不同層次的幼兒提供不同層次的材料：分別為每層有兩個(gè)房間的二層、三層、四層、五層、六層的樓房及每層有三個(gè)房間的三層、四層的樓房若干，能力不同則提供給不同的材料。這樣，在橫的、總的兩方面都拉開了距離，滿足了不同幼兒的發(fā)展，使不同幼兒在體驗(yàn)成功快樂的基礎(chǔ)上經(jīng)驗(yàn)都得到一定的提升）；身上寫有門牌號碼的小動(dòng)物若干?！ “櫦堊龅挠糜趹c祝的彩帶；錄有《喜洋洋》音樂的磁帶?！ 净顒?dòng)過程】 情景導(dǎo)入 很多小動(dòng)物們都圍在小猴身邊，他們在說什么呀 mdash。mdash。原來小猴告訴大家：今天我去城里玩了，發(fā)現(xiàn)那里的人們住的都是高高的樓房，又寬敞又亮堂，我們也來蓋樓房吧！好呀，好呀！小動(dòng)物們都?xì)g呼起來?！ §柟探?jīng)驗(yàn) ?。?）小動(dòng)物們說干就干，不多久就蓋出了一座新
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