小學語文六年級教案資料——狐貍和烏鴉續(xù)寫教學設計(編輯修改稿)
2024-10-06 19:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 思考：烏鴉一直很后悔，它會想些什么呢假設你就是那只烏鴉，你會怎么想對待狐貍呢 學生交流討論以上的問題，教師行間指導。 集體交流：你認為故事的結(jié)尾會是這樣的指名學生回答，并給予適當?shù)闹笇В詈笥懻摴适碌慕Y(jié)局有幾種情況： ?。?）烏鴉再次被騙了； ?。?）烏鴉沒有被騙到，狐貍只好灰溜溜地走了； （3）烏鴉想出好的方法懲治了狡猾的狐貍?！ ≈笇W生根據(jù)材料及畫面展開合理的想象：在我們的故事中，烏鴉始終不能張開嘴，如果張開了嘴，它的肉就沒有了；如果沒有被騙的話，也要想出
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