幼兒園中班主題教案手掌畫(huà)含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 19:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 老師伸出大拇指和小手指問(wèn)幼兒：哪個(gè)大哪個(gè)小大的叫大拇指，小的叫小拇指。老師請(qǐng)幼兒伸出一個(gè)手指點(diǎn)東西，介紹點(diǎn)東西的手指叫食指。師：還有一個(gè)手指沒(méi)有名字，所以叫它無(wú)名指。老師和幼兒一起說(shuō)手指謠，鞏固幼兒對(duì)手指的認(rèn)識(shí)。六、出示示范畫(huà)，引導(dǎo)幼兒的興趣1請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)手的用途。師：小朋友，你們的小手能做些什么事呢幼兒自由討論猜測(cè)，教師認(rèn)真傾聽(tīng)，引導(dǎo)幼兒積極思考，積極猜測(cè)。你們的小手真能干。今天，老師再教小朋友一個(gè)新的本領(lǐng)，我們先來(lái)看一幅畫(huà)。出示示范，引導(dǎo)幼兒觀察師：小朋友，這幅畫(huà)畫(huà)的是什么畫(huà)得好看嗎你們看看這棵樹(shù)的樹(shù)干像什么對(duì)了，是手，今天我們學(xué)習(xí)一種新的作畫(huà)方法，是用我們的手掌來(lái)作畫(huà)的。!.來(lái)源
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