幼兒園中班健康教案腳印(編輯修改稿)
2025-10-06 19:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兒發(fā)揮想象力，在“泥板”上踩腳印?！ 〗處煟耗愕男∧_印還會(huì)踩出哪些不同的腳印個(gè)別幼兒在“泥板”上踩腳印，集體觀察后，找出相應(yīng)的腳印圖板。 引導(dǎo)幼兒走不同腳印圖板拼成的小路，探索動(dòng)作的連貫性?！ ≌垘孜挥變喝我馊∫粔K圖板（圖板上面粘有不同的小腳?。?，拼擺出一條小路。 教師：這條路上的腳印有幾種有什么不一樣請這幾位小朋友走一走。大家說說走的時(shí)候應(yīng)該注意什么 引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走速度快請幼兒按照自己的方式試一試。（在連續(xù)走幾種不同腳印時(shí)，跳比走的速度快） 小姐：小朋友在走腳印時(shí)，應(yīng)先看清楚它的形狀、方向，按
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