幼兒園大班美術優(yōu)秀教案刮臘畫煙火含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 18:54 本頁面
【文章內容簡介】 師：瞧！竹筆哥哥在紙上劃出了什么 師：原來竹筆哥哥用的方法叫刮畫，黑顏色被筆尖刮掉了，露出了漂亮燦爛的顏色！這張神奇的黑紙就叫刮蠟紙?！ 煟合灩P們看到了自己糟糕的畫在小黑的幫助下變出了美麗的煙花，他們會對小黑說什么呢 三、幼兒操作，體驗刮畫的樂趣 刮臘畫的重點、注意點 請幼兒嘗試刮蠟畫，老師巡回指導。 把幼兒畫的畫組合在一起，變成一幅大的夜空的煙火圖，讓幼兒欣賞自己的成果，感受刮蠟畫的美?！ ∷?、評價作品?！ 』顒臃此迹骸 ≡诤谝姑卣Z的主題活動中，有一節(jié)《閃亮的煙花》美術活動?；顒幽繕酥饕菍W習運用刮畫的方法表現煙花的美麗。同時感知色彩明暗的對比，體驗色彩與生活環(huán)境的關系。在活動中，孩子們對刮蠟畫感到很好奇。馬上開始畫畫了，琪琪拿了一張黑色的刮蠟紙，發(fā)現紙上有幾條彩色的線條，就對同伴說：你看，我的紙上已經有了彩色的線條，是誰用過了嗎彤彤說：是你用手指刮到的吧。你再用手指刮刮看。琪琪于是就用指甲在紙上劃了一下，她發(fā)現紙上又
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