幼兒園中班教案水的秘密含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 18:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 . S:非常聰明?，F(xiàn)在我們的鹽寶寶怎么樣了 不見了，提示幼兒我們要說溶解了。老師還要提醒小朋友不是所有溶解的東西都能吃，所以小朋友自己在做實驗的時候自己不能隨便拿到嘴巴里面嘗知道了嗎 S：現(xiàn)在我們請一個小朋友幫糖溶解好不好 給以幫助與鼓勵 3．幼兒自己嘗試操作溶解與不溶解 那是不是所有的東西都能溶解呢 S:花生能不能溶解. S:好現(xiàn)在小朋友看黑板老師紙上這些事物你們都認(rèn)識嗎五種，好老師現(xiàn)在老師給小朋友布置一個任務(wù)小朋友做小偵探，去試以下是不是所有的動寫都能溶解，如果不是，找出不能溶解，后面老師把這些材料都放在了實驗，音樂響起結(jié)束實驗記得完成任務(wù)并不能把材料帶出實驗室?！ 《?統(tǒng)計 能的畫圓不能打叉 三．游戲 1點心和他的糖水 S:現(xiàn)在我們來做一個游戲，老師來做糕點師傅，我做點心些糖水， 誰愿意做我的白糖。
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