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第五屆校園歌手大賽主持詞合集5篇(編輯修改稿)

2025-10-06 09:39 本頁面
 

【文章內容簡介】 學校舉辦大型活動主要是教學樓前的舞臺,這里沒有特別的燈光效果。音響有時也會出現一點故障。這對創(chuàng)造特別的舞臺氣氛來吸引在場觀眾基本是不可能第二、作為普通學校,這里沒有特別的藝術類專業(yè)。學校本身的學生不多,這使得從海選中挑選較多的優(yōu)秀選手來一次整體表演較為困難。通過對以往的校園歌手大賽的研究,大部分都比較單一。這一切對舉辦好本次校園歌手大賽無論從哪方面都是一個極大的挑戰(zhàn)。主體思想:我們知道想依靠特別的舞臺效果和單一的唱歌來展現我們的特色和吸引在場的觀眾而把這次校園歌手大賽舉辦好基本上比較困難了。要把這次校園歌手大賽舉辦好,首先,我們應該化被動為主動,在校園內尋找我們所需要的選手;其次,我們要盡我們的可能應用到我們的設備及各種能用的技術手段創(chuàng)造其它的效果來展現我們的特色來吸引觀眾的眼球;再次,我們要使這次校園歌手大賽多元化,不能簡單的就只是唱歌,而應該應用到我們學校現在的一些吉它、舞蹈協(xié)會在選手唱歌時能為其配一些相輔的舞蹈及音樂。同時在賽場上穿插一些大眾活動(擊鼓傳花)來決定他們自己最喜歡的選手及抽獎活動帶動現場的氣氛。最后能請到一些較好的嘉賓來當這次活動決賽的評委。大賽組組委:為讓校園歌手大賽在短時間內能夠良好、高效及有序的開展,在活動開展這之前我們就建立一個校園歌手大賽領導小組。分設活動組組長、評審團、組織部、宣傳部及外聯(lián)部五個部門(評、組、宣、外對組長負責)對全活動進行統(tǒng)籌按排。再由除組長以外的其它四個部部長組建自己的隊伍。組長:領導各部長,對活動的開展全權負責。統(tǒng)籌按排活動各項工作。評審團:主要對校園歌手大賽的初、復制定比賽規(guī)則。對參選的選手進行篩選。確定參加下輪參加比賽的名單。組委辦公室:傳達各種決意,安排各種內部會議,聯(lián)絡參與活動的各個協(xié)會及組織,從學校中物色有特長但未報名的同學,盡力邀請其參與。監(jiān)督各個部的開展情況。組織部:收集所有參選人名單,組織安排時間、地點進行初、復賽。宣傳部、外聯(lián)部:積極設計、開展各種形式的宣傳活動。參與對象:第一、選手(決賽9人)。作為本次活動的主角我們不應該局限于報名的學生。我們應把視野在面對全校學生的同時應多考慮到我們學校的其他優(yōu)秀選手。第二、主持人(2人)。作為舞臺的主要把握者,對控制全場的氣氛與防止冷場有著重要作用。所以也是本次活動的被招對象。實施方案前期工作:為使活動的時間高效利用,前期工作前階段分三步同時進行,第一、宣傳部制做各種宣傳海報,按照傳統(tǒng)方式本次活動面向全體學校學生進行招人同時向各個班發(fā)放參與本次活動的通知。第二、評委團制定相關的參與對象要求與評選辦法(具體只負責初、復賽);第三、組織部負責確定參賽的地點與時間。中間階段:挖掘特殊人才,給予特殊優(yōu)惠。確定參賽的所有人員及組織。繼續(xù)擴大宣傳力度。后階段:按照要求進行初復賽確定參加決賽的最后人選。中期工作:請指導老師對參加決賽的九名選手進行特別培訓,提高自身的技術水平。主要職責是幫助自己的參賽選手選取最后參賽歌曲、設計服裝、設計一分鐘自我介紹,后期工作:經過中期工作,希望在決賽的前一個星期能完成所有的任務。能很有次序的進行排練。準備各種道具。賽場布置設計。總決賽實施如下:決賽時間:待定決賽地點:教學樓前。決賽辦法:以PK的形式。分四輪,由評委評審與觀眾投票進行裁定。選手最少準備2首歌,最多準備4首歌。自選歌曲,大眾投票實行辦法:根據實際情況預測到場的人數,制作相應的入場票,在入場票前面附上序列號,在其背面附上選手號及其相應的一個電話號碼。在入場時發(fā)給每個人。在大眾投票環(huán)節(jié)支持誰就發(fā)信息到相應的電話號上。每一張票只能支持一名選手。舞臺布置:希望每一個選手能在比賽前制作一張背景圖,形式主題不限,增加一些特別的元素讓觀眾更容易記住自己,也為舞臺創(chuàng)造一些別具一格的風格。總體講究簡單和諧美觀大方。準備一些舞臺煙花在主持人出場和得出冠亞季軍是燃放。設備要求:所有能移設備,前移至前臺,以便于及時操作。決賽流程:主持人作全場介紹。晚會正式開始,第一輪為自由唱。參賽的9名選手,接連表演。第一輪結束,舞臺前一字站好。由評委點評現場確定進級還是待定。第一輪要求5人進級4人待。二輪開始前,主持人宣布大眾投票規(guī)則。4人馬上進入第二輪,其它五人組準備進入第三輪。大眾投票組進入準備狀態(tài)。二輪結束,后臺等待。利用投票時間時間播放活動小組自己制做的關于學校的宣傳片。再進行現場抽獎抽取晚會幸運觀眾。主持人宣布二輪結果。進入第三輪。實行在六中二人直接進級冠亞軍,二人爭奪季軍。二人直接淘汰。第四輪,為自由唱。爭奪季軍和冠亞軍的選手先后表演。產生冠亞季軍的辦法,評委打分與大眾投票相結合(選手的總成績=評委評均分的60%+大眾票數的40%)。利用最后打分與投票時間進行最后抽獎。第四篇:第五屆校園歌手大賽策劃書文經
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