第四小學(xué)隊(duì)列隊(duì)形比賽活動方案(編輯修改稿)
2024-10-06 09:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 帶領(lǐng)本班學(xué)生按內(nèi)容自找時(shí)間練習(xí)。六、比賽順序：各年級抽簽進(jìn)行比賽。七、比賽項(xiàng)目和方法（一）隊(duì)列動作：（每項(xiàng)任務(wù)完成后，需重新整理隊(duì)伍再繼續(xù)進(jìn)行下一項(xiàng)內(nèi)容）稍息、立正、報(bào)告人數(shù)停止間轉(zhuǎn)法（向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)各兩次）隊(duì)形的轉(zhuǎn)換：（1）三列橫隊(duì)變六路縱隊(duì)（2）六路縱隊(duì)變?nèi)房v隊(duì)原地踏步（喊口號）行進(jìn)間右轉(zhuǎn)彎走出場地點(diǎn)，左后轉(zhuǎn)彎回到比賽場點(diǎn)。退場?！?duì)→負(fù)責(zé)帶隊(duì)的同學(xué)向主席臺報(bào)告人數(shù)→整隊(duì)→稍息、立正→停止間轉(zhuǎn)法→整隊(duì)→隊(duì)形轉(zhuǎn)換→整隊(duì)→原地踏步→整隊(duì)→行進(jìn)間右轉(zhuǎn)彎走出場地點(diǎn)，左后轉(zhuǎn)彎回到操場整隊(duì)→齊步走退場。（注：向主席臺報(bào)告詞：報(bào)告，xx班應(yīng)到xx人，實(shí)到xx人，到齊或缺xx人，請指示，報(bào)告完畢。）八、評分標(biāo)準(zhǔn)（共10分）：班級隊(duì)伍整齊，服裝統(tǒng)一。（2分）隊(duì)形變換迅速、齊整，沒有失誤。（3分），（學(xué)生出錯，酌情扣分）、（學(xué)生出錯，酌情扣分）、速度慢、注意力不集中（學(xué)生出錯，酌情扣分）體委聲音洪亮，口令清晰、準(zhǔn)確，應(yīng)變能力強(qiáng)。（2分）學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，精神風(fēng)貌好，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。（2分）班級人數(shù)要全勤（1分）。九、其它安排：比賽前、后聽從趙春元老師指令，學(xué)生在班主任和跟班教師的看護(hù)下帶小凳子到操場，按指定位置座。十、評委名單評委：李霞、李彩霞、耿玉連、雷先平、張彥彥、張小欣 合分：劉金光、喬選英十一、獎勵辦法：分低年級（12）、中年級（）34高年級（56）評出：優(yōu)勝獎等獎一名。第三篇：小學(xué)隊(duì)列隊(duì)形比賽方案小學(xué)隊(duì)列隊(duì)形比賽方案北安小學(xué)隊(duì)列隊(duì)形比賽活動方案為了活躍我校學(xué)生的文體生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神，提高學(xué)生隊(duì)列意識，培養(yǎng)組織紀(jì)律觀念，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范、有序發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦隊(duì)列隊(duì)形比賽，有關(guān)事宜如下：一、參加對象：全體學(xué)生二、比賽時(shí)間：2012年3月下旬（暫定）三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場四、比賽內(nèi)容:隊(duì)列、隊(duì)形比賽五、參賽要求：以班級為單位參加本次隊(duì)列比賽。隊(duì)列整齊、變換隊(duì)列、隊(duì)型迅速動作規(guī)范。學(xué)生精神飽滿，服裝統(tǒng)一，穿校服同時(shí)要佩帶紅領(lǐng)巾，反映良好的班風(fēng)班貌。各班派一名學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊(duì)、整隊(duì)。各班入場隊(duì)形四路縱隊(duì)，從高至矮排列。各班級學(xué)生全部參加。班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生按內(nèi)容自找時(shí)間
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