【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治專題列寧對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的探索課后知能檢測新人教版選修2一、選擇題1.蘇俄曾經(jīng)采取軍事非常手段按照軍事主義原則調(diào)節(jié)國家的生產(chǎn)和分配。這一政策是()A.新經(jīng)濟(jì)政策B.社會(huì)主義政策C.共產(chǎn)主義政策D.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策【解析】此題考查
2024-12-03 08:40
【總結(jié)】專題四第二框晨背關(guān)鍵語句理解教材新知把握命題熱點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二應(yīng)用創(chuàng)新演練知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四1.蘇聯(lián)在第四個(gè)五年計(jì)劃期間取得了偉大成就,充分顯示了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。2.經(jīng)濟(jì)規(guī)律是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)過程中內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系。它與自然規(guī)律一樣,具
2024-11-17 20:02
【總結(jié)】二、列寧對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索實(shí)踐基本內(nèi)容:?社會(huì)主義建設(shè)道路的最初探索階段?戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的階段?新經(jīng)濟(jì)政策的階段?戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策與新經(jīng)濟(jì)政策的對(duì)比(一)社會(huì)主義建設(shè)道路的最初探索階段列寧關(guān)于向社會(huì)主義過渡的三次設(shè)想和實(shí)踐:1、1917年2月革命——1918年春
2024-11-18 00:24
【總結(jié)】第2課時(shí)斯大林對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的探索【學(xué)習(xí)目標(biāo)】比較斯大林與列寧關(guān)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的探索成果,評(píng)析斯大林的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)理論,提高對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)初期探索的辯證分析能力。一、蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與五十年代初的爭論1.蘇聯(lián)在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下,從1925年開始進(jìn)行大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。先實(shí)現(xiàn)了__________,
2024-12-08 23:59
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治專題斯大林對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的探索課后知能檢測新人教版選修2一、選擇題1.斯大林指出,科學(xué)規(guī)律反映的是自然界或人類社會(huì)中不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀過程。這告訴我們()A.人們?cè)诳陀^規(guī)律面前是無能為力的B.經(jīng)濟(jì)規(guī)律是客觀的,既不能被消滅也不能被創(chuàng)造C.
2024-11-29 08:08
【總結(jié)】訓(xùn)練2對(duì)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論的探索一、選擇題1.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是我國農(nóng)業(yè)集體經(jīng)濟(jì)的一次偉大變革,農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實(shí)行“大包干,大包干,直來直去不拐彎,保證國家的,留足集體的,剩下都是自己的”。這個(gè)變革主要是指()A.經(jīng)營管理方式上的
2024-12-03 08:42
【總結(jié)】專題四社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的初期探討第一框列寧對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的探索【考查清單】考查知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)題號(hào)啟發(fā)新經(jīng)濟(jì)政策的背景、內(nèi)容1、2、5、6、8、10(1)新經(jīng)濟(jì)政策的意義3、10(2)列寧對(duì)市場與社會(huì)主義關(guān)系的認(rèn)識(shí)4、7、9A級(jí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.為了抵御帝國主義列
2024-12-05 01:57
【總結(jié)】第二框斯大林對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的探索【考查清單】考查知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)題號(hào)啟發(fā)蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè)1斯大林對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)2、7斯大林對(duì)社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)3、5、6、8、9、10斯大林對(duì)計(jì)劃與贏利之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)4A級(jí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.衛(wèi)國戰(zhàn)爭結(jié)束后,蘇聯(lián)用四年零三個(gè)月的時(shí)間提前完
2024-12-05 06:49
【總結(jié)】《中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究》列寧對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索實(shí)踐基本內(nèi)容:?社會(huì)主義建設(shè)道路的最初探索階段?戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的階段?新經(jīng)濟(jì)政策的階段?戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策與新經(jīng)濟(jì)政策的對(duì)比(一)社會(huì)主義建設(shè)道路的最初探索階段列寧關(guān)于向社會(huì)主義過渡的三次設(shè)想和實(shí)踐:
2024-11-18 11:40
【總結(jié)】第3課時(shí)毛澤東對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的理論探索【學(xué)習(xí)目標(biāo)】聯(lián)系中國社會(huì)主義建設(shè)初期的實(shí)踐,理解毛澤東《論十大關(guān)系》的主要觀點(diǎn)。一、從“基本照抄”到“以蘇為鑒”1.我國從1953年開始了對(duì)生產(chǎn)資料私有制的__________改造,并于______年進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)。2.蘇聯(lián)國內(nèi)問題的暴露
【總結(jié)】第4課時(shí)毛澤東對(duì)社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】分析毛澤東關(guān)于社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)用歷史的觀點(diǎn)看問題,具體問題具體分析。一、國家市場為主體,自由市場為補(bǔ)充1.在總結(jié)社會(huì)主義改造實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,毛澤東與黨和國家的其他領(lǐng)導(dǎo)人提出了著名的“__________________”的要求。2.“三個(gè)
2024-12-08 18:07
【總結(jié)】第2課時(shí)對(duì)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論的探索【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解鄧小平關(guān)于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論的產(chǎn)生過程,明確不同階段黨對(duì)市場經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí),正確理解黨對(duì)市場經(jīng)濟(jì)問題的探索,支持社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革。一、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主,市場調(diào)節(jié)為輔1.我國的改革首先從______開始,以____________為主的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的實(shí)施,促進(jìn)了我國農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展。
【總結(jié)】專題五中國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的探索(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共48分)1.從1953年開始實(shí)施的發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的第一個(gè)五年計(jì)劃,由于全國人民的共同努力,進(jìn)展順利,到1957年超額完成了。在一定程度上看,這是由于當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)體制()①建立了比較完整的國民經(jīng)濟(jì)體系,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,從而鞏固了政治獨(dú)立
【總結(jié)】社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論導(dǎo)論一、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的發(fā)展脈絡(luò)P1-3(1)市場化;(2)工業(yè)化;(3)國際化第一階段:20世紀(jì)80年代初期以放權(quán)讓利為主線的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論討論狀況;第二階段:20世紀(jì)90年代初期以計(jì)劃與市場關(guān)系為主線的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論討論狀況;第三階段:1993年-1999年以產(chǎn)權(quán)制度改革為主線的
2025-05-13 20:24
【總結(jié)】對(duì)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論的探索一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)1.以社會(huì)化大生產(chǎn)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì),配置資源有兩種手段()A.行政命令和計(jì)劃調(diào)節(jié)B.計(jì)劃調(diào)節(jié)和市場調(diào)節(jié)C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)D.計(jì)劃為主,市場為輔解析:本題考查的是資源配置的兩種手段。計(jì)劃和市場調(diào)節(jié)都屬于資源配置的手段。答案