【文章內(nèi)容簡介】 (47)什么是路?路是從荊刺的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來的。(48)我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠悠自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專認(rèn)自信……(49)你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!(50)請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。(51)青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想。等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花…(52)生活的大陸已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁動搖著歡送的花束。勇敢地去吧，友人!前進，已吹響出征的海螺。彩霞，正在將鮮花的大旗飄動……(53)動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。(54)還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。(55)自從我們踏入這個學(xué)校后，我們得到愛太多，老師給予的愛，同學(xué)給予的愛，知識給予的愛，道德給予的愛，常常使我們回想起來，有份莫名的悸動。離別畢業(yè)贈言8，我也變了，回不去的溫柔，淚水如泉涌，最熟悉的變得最令我心痛。，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。，實在累了的時候，拿來讀一讀，看一看，又會有繼續(xù)奮斗的動力。記住，再苦再累是自己選擇的路，決不能放棄，更不能掉眼淚。只有畢業(yè)勝利的時候，眼淚才能留下。，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!，很快就要畢業(yè)，離開這個班集體，各奔前程了。在這里衷心祝愿大家都能夠考上理想的中學(xué)!他日有緣，我們再聚，謝謝大家。!身處順境時，要好風(fēng)憑借力，乘長風(fēng)破萬里浪。面臨困境，不妨回校傾訴，“莫愁前路無知己，開僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家!”將來不管是位居廟堂，還是身處江湖。不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮斗的熱淚。我們曾攜手共進，奪下了平均分全級第一的桂冠，捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索，彌足珍貴?！叭ト詹豢勺罚瑏砣摘q可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路!往后的歲月，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水，卻話開僑夜雨時，“天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭朝夕?！遍L叮嚀短囑咐，千言萬語化作一句話“為了更好地?fù)碛忻魈?，讓我們努力地開拓今天吧!，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。，我們是親密的同學(xué)。明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。有了它，生活就有了方向。有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們!，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。，畢業(yè)的鐘聲敲響，不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉的面龐。邁向成功的殿堂，踏著前進的曙光，迎接明日的輝煌。，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。，只是當(dāng)時已惘然!孤單不是與生俱來，而是有你愛上一個人的那一刻開始。讓一個人走進自己的心里是不知不覺的，人生最遺憾的莫過于輕易放棄了不該放棄的，固執(zhí)的堅持了不該堅持的。，每一個問題你總是不愿意錯過，老師最希望看到你不時舉起的自信的手臂，相信吧，你的每一點思考將會帶來成績的提高。，多少黑暗中的青年因為它的出現(xiàn)，而放射出了人生的耀眼之光。離別畢業(yè)贈言9靜洋：愿你是風(fēng)，鼓起理想的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。你用勤奮和努力證明了你的優(yōu)秀。因此你微笑著將彩色的人生擁抱！惠琴：秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。假如你在春天播下勤奮的種子，必將迎來豐碩的金色秋天！歐陽：天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過努力而成為天才的。:你的天賦好比一朵火花，如果你能用勤奮去助燃，它將會變成熊熊烈火，助你成才！谷雨：愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為新的目標(biāo)，一路跳躍，一路奔騰，義無返顧地奔向那知識的海洋……閑云： 你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光，用勤奮和努力寫出你陽光少年燦爛的詩篇吧！海洋： 乖孩子，你的勤奮、你的努力，在知識的枝條上、智慧的綠葉上、留下收獲的印痕！愿你一如既往的珍惜每一天，讓每天都朝氣蓬勃地永向前。子梟：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，但你還有更大的潛力。希望你不要滿足現(xiàn)狀，更加努力地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。鐘凱：，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的彼岸。祝你更加聰明！愿你不斷上進！中信：聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做時間的主人！詩超：春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用陽光少年的綠色去釀造未來富有的金秋！奕龍：相信你 ，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，你將一如既往地用智慧、勤奮和毅力，不斷上進，不斷努力，獲取優(yōu)異的學(xué)習(xí)效果。怡晨：愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！謝天：愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為新的起點，一路跳躍，一路奔騰，歡快地奔向知識的海洋…雅文：你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，但你從未放棄學(xué)習(xí)。相信小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！子宵：你用才智和和勤奮取得今天的收獲，又將以加倍的努力接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永往直前、不斷上進，獲取更優(yōu)異的成績。忠釗：你的天賦好比一朵火花，假如你能用勤奮和努力去助燃，它一定會變成熊熊烈火，綻放出美麗璀璨的耀眼光芒！思嘉：以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，相信你的智慧之船一定能駛向理想的彼岸。雨點：明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你用智慧和勤奮創(chuàng)造更加美麗、燦爛的明天！—愛你的廖老師柯靜：生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用智慧、才情、膽略和毅力寫出最美好的詩篇！袁成 ：在知識海洋里，是一片無比神奇的世界。愿你永遠(yuǎn)擁有一顆好奇心，勇敢地去探求這神秘世界的無窮奧秘！文杰：、一位聰明又可愛的小男孩，你總是坦率與友好的對待他人，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子！作業(yè)質(zhì)量、速度都有很大的進步！ 相信你會繼續(xù)努力，更加優(yōu)秀。紫云：假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月，關(guān)鍵在于你自己，相信你會珍惜生命的每一天，盡快成長起來，思杰：想獲得優(yōu)異學(xué)習(xí)效果嗎？，就必須珍惜和有效的利用自己的時間，請不要浪費時間。因為：時間就是獲取成功的保障！彤彤：愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑惑的大門，進人創(chuàng)造的殿堂，享受獲取知識的快樂，相信自己，辛勤耕耘將迎得豐收的喜悅。楠英：你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，瞧你，進步多快！加油吧，你將會是個很有出息的女孩。依雯：相處的時日并不長，你的文靜、你的彬彬有禮、你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，都給我留下深刻的印象。祝愿你的明天更加美麗、燦爛！志鵬：沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！你是個聰敏的孩子，相信你會越來越棒！科吉：聰明的孩子要懂得天道酬勤，世間沒有不經(jīng)過勤奮努力而成為天才的。 不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。喬峰： 你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。如果你能有意識地培養(yǎng)自控能力，你將會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，使自己成為真正的男子漢。離別畢業(yè)贈言10我不去多想是否能夠成功，既然選擇了那塊綠洲，便不再瞻前顧后!我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里存著感謝，感謝你曾給過我一份深厚的情誼。我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨。我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里存著感謝，感謝你曾給過我一份深厚的情誼。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。但我希望，在某年，我們重逢時能夠很會心的一笑，初中一年，你們帶給我很多快樂，曾經(jīng)的不愉快，我們都把它遺忘。分離之際，愿我們倆友情萬古長青!清靜的湛教校園，你我朝夕相處，筆墨相親，晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲月不返。聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。一聲汽笛，跌落在曠野。無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊從心頭滋生。離別畢業(yè)贈言11感謝老師，是您為我趕走膽小，擦亮眼睛勇敢地面對生活。認(rèn)識了您，我們就時常在課堂上走進奇妙的大自然！——給自然老師。上下五千年，縱橫十萬里；不朽的歷史，不滅的回憶！——給社會課老師我會用您給的畫筆，不斷給自己添上一道亮麗的色彩！——給美術(shù)老師。老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花！小學(xué)六年，您讓我從一顆小豆芽，變成一只展翅欲飛的雄鷹——給體育老師。老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。我們就像含苞待放的春蕾，是您用愛為我們澆水、施肥，使我們綻放美麗的花朵。1每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！1如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風(fēng)。1三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李，十年樹木十載風(fēng)十載雨十萬棟梁——給班主任老師。1踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！1嫩綠的葉芽說：成長！生長！雪白的花朵說：開放！開放！深紅的果實說：光輝！輝煌！1在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。1教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。1多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。1白雪下籠罩著的是青枝綠葉，是姹紫嫣紅，是燕語鶯聲……愿你用優(yōu)良的成就迎接春天！人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！2也許初中的生活就應(yīng)該這樣，就應(yīng)該承擔(dān)著這些希望。雖辛苦，但老師您放心，我會努力。2是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙！是您為我揚起了理想的風(fēng)帆！親愛的老師！謝謝你！2您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！2閱歷了人生的崎嶇，請不用過火悲愁，由于在屬于未來的太空里，你們會找到本人的星群。2經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；——謝謝您我尊敬的老師！2敬愛的老師，您的教導(dǎo)使我認(rèn)識了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。2春天，耕耘收獲的節(jié)令；青春，豪情滿懷的年華。愿你放松這時節(jié)，播種生機，播種勝利！2我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。2將來，無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！對生涯，愿你充斥盼望；對將來，愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的雙槳，鼓勵著你們啟航！3今天的太陽為您升起，今天的鮮花為怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您展翅飛翔！3我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充滿了幸福和喜悅！3一個個動聽的音符，一顆顆跳蕩的心靈，是您讓我們的世界變得如此美妙！——給音樂老師。3對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變――老師，祝您萬事如意！3當(dāng)我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！3螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。3撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！3如果時光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……3大自然用陽光和雨露滋養(yǎng)成長的花草，您用道德和信念澆灌我們干渴的心田！——給品德課老師。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。離別畢業(yè)贈言12時刻保持冷靜，越是有問題時，越要冷靜。有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！今后的學(xué)習(xí)就像山路一樣坎坷，你不要被