矛盾糾紛排查總結(jié)5篇(編輯修改稿)
2024-10-06 08:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 矛盾糾紛27起，調(diào)處成功26起，矛盾糾紛調(diào)解率達98%，%；村里引發(fā)的矛盾糾紛都直接在村里解決，無發(fā)生集體上訪和群體性治安事件；鎮(zhèn)綜治（平安）服務(wù)中心也妥善處理群眾來訪16件25人次，確保了社會大局和諧穩(wěn)定?？傊谡{(diào)處矛盾，維護穩(wěn)定，為轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了較好的外部環(huán)境的同時。我們也清醒地認識到我們的社會矛盾化解工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，與上級的要求和群眾的愿望還有一定的差距。為此，我們將立足轄區(qū)實際，進一步加強規(guī)范社會矛盾糾紛排查調(diào)處工作，建立健全矛盾糾紛預(yù)防、預(yù)警和化解工作長效機制。為維護轄區(qū)社會的安定穩(wěn)定和建設(shè)“平安丹麻”做出新的更大的貢獻。丹麻司法所2011年10月26日第三篇：查干庫勒鄉(xiāng)2011年矛盾糾紛排查調(diào)處工作總結(jié)查干庫勒鄉(xiāng)2011年年初以來，堅持“預(yù)防為主，教育疏導(dǎo)，依法處理，防止激化”的原則，立足基層實際，扎實抓好社會矛盾糾紛排查調(diào)處工作，積極掌握我鄉(xiāng)各種不安定的因素，組織各村治安員認真排查調(diào)處各種矛盾糾紛，努力建立矛盾糾紛大調(diào)解工作格局，化解了大量的社會矛盾糾紛，維護了社會的安定穩(wěn)定。主要做法是：一、為了總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，完善措施，確保該項工作取得實效，領(lǐng)導(dǎo)十分重視，成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)組，確定了專人負責(zé)該項工作。二是建立黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜治部門組織協(xié)調(diào)、實行歸口調(diào)處的工作機制。完善各項工作制度，不斷推進社會矛盾糾紛排查調(diào)處工作的制度化、規(guī)范化。鄉(xiāng)直各有關(guān)部門積極主動地支持配合做好矛盾糾紛的排查調(diào)處，根據(jù)“誰主管、誰負責(zé)”的原則，切實做到“看好自家門、管好自家人、辦好自家事”，充分發(fā)揮各部門職能作用，形成排查調(diào)處矛盾糾紛的整體合力，努力把矛盾糾紛化解在內(nèi)部、消除在萌芽、解決在基層，做到“小事不出村，大事不出鄉(xiāng)，重大矛盾糾紛不出鄉(xiāng)”。同時，建立健全群體性事件的處置方案，把可能引發(fā)群體性事件和集體上訪事件的苗頭納入視線，做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早調(diào)處。三、堅持走群眾路線在全年的矛盾糾紛排查調(diào)處過程中，我們堅持以鄉(xiāng)為單位，以村委會為基礎(chǔ)，進行認真清理檢查，加強對各機關(guān)單位的重點部位進行檢查，防止發(fā)生重大的惡性事故，堅持專門在、機關(guān)和群眾路線相結(jié)合的原則，廣泛動員人民群眾，認真摸排，分類統(tǒng)計，切實把治安混亂的地區(qū)治理好。四、不足之處。我鄉(xiāng)轄區(qū)范圍較大，農(nóng)牧民居住非常分散給解決矛盾糾紛涉及矛盾糾紛造成較大困難。五、下步打算。一是充分發(fā)揮鄉(xiāng)、村信訪信息員的積極作用，進一步化解各類矛盾；二是密切注視信訪老戶的新動向，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；三是切實加強領(lǐng)導(dǎo)，增強鄉(xiāng)、村信訪信息員的責(zé)任心，力爭把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。截止目前，共排查出矛盾糾紛 件，其中家庭糾紛 件，草場糾紛 件，鄰里糾紛件。件經(jīng)鄉(xiāng)綜治辦、司法所聯(lián)合調(diào)處成功，調(diào)處成功率達100%。查干庫勒鄉(xiāng)社會治安綜合治理委員會2011年11月5日第四篇：矛盾糾紛排查總結(jié)伊寧市巴鎮(zhèn)三段小學(xué)2013年下半年矛盾糾紛排查調(diào)處工作總結(jié) 為切實解決我校當(dāng)前影響安全穩(wěn)定的突出問題，努力創(chuàng)造平安和諧的校園環(huán)境、社會環(huán)境和法治環(huán)境，保證我校素質(zhì)教育的全面實施，我校開展了學(xué)校及周邊矛盾糾紛排查等安全工作，特對前階段我校園矛盾糾紛排查等安全工作作如下匯報。一、加強了學(xué)校及周邊矛盾糾紛排查等安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)成立了以王雷為組長，馬麗娟、金慧為副組長，各班主任為組員的矛盾糾紛排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二、認真落實了安全工作責(zé)任制安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，通過召開教師例會和專題會：其一，讓全體教師充分認識安全工作的重要性，從而自覺承擔(dān)起“保一方平安”的政治責(zé)任，切實做好學(xué)校的安全治理工作；其次，明確了安全工作責(zé)任制，將安全工作列入學(xué)校的重要議事日程，層層落實責(zé)任制，實行責(zé)任追究制，努力形成全體教職工參與安全工作的良好局面，為學(xué)校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。三、深入開展了矛盾糾紛排查調(diào)處工作，真正形成了“校長掛帥、部門聯(lián)動、各方參與”的矛盾糾紛排查調(diào)處工作格局?！罢{(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，把矛盾調(diào)處的重點放在可能引發(fā)群體性事件和可能轉(zhuǎn)化為刑事案件的矛盾糾紛上，依法妥善地處置群體性事件，從而確保了學(xué)校不發(fā)生嚴重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保了社會穩(wěn)定。，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)傾向性苗頭及時報
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