特崗教師留任申請書xiexiebang推薦(編輯修改稿)
2024-10-06 08:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 給予批準為盼！申請人：年6月28日第三篇：特崗教師留任申請書特崗教師留任申請書尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：本人，女，出生于1987年，漢族，六安市舒城縣人。2008年畢業(yè)于皖西學(xué)院數(shù)理系數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷。于2011年參加并通過農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試選拔，分配到工作。在這片熱土，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作能力得到錘煉，思想認識得到提高，體會到了教師的責(zé)任。一、思想政治三年來，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表，尊重學(xué)生人格，認真踐行“有教無類”理念。服從學(xué)校的工作安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。以積極的態(tài)度參加教育活動，并結(jié)合自己的實際，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。二、工作方面我熱愛我所從事的教育事業(yè)，走上講臺后，一方面迅速熟悉掌握教學(xué)常規(guī)，對備、改、教、輔等環(huán)節(jié)嚴格要求自己，力求知識傳達的準確性和全面性；另一方面，積極探索新課程改革，實踐新教法，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)思維和思維方式，逐漸形成適應(yīng)實際教學(xué)的課堂風(fēng)格；同時，積極向其他老師“取經(jīng)”，主動參加教研活動，進一步拓寬自己的眼界。三年來我先后擔(dān)任初小、初中數(shù)學(xué)教學(xué)，所教班級考試均取得良好成績，受到師生一致好評。三年中有付出、有艱辛，但更有收獲、有進步。我相信自己已能勝任教育教學(xué)工作，今后，我會以更飽滿的熱情，投入到自己深愛著的教育事業(yè)中去。在合同即將滿期之際，我鄭重向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，我愿繼續(xù)留在中學(xué)任教，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準！此致敬禮申請人： 2014年6月21日第四篇：特崗教師留任申請書特崗教師留任申請書 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我于2009年9月通過第一批“特崗計劃”，來到內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾
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