校園歌手大賽總結(編輯修改稿)
2024-10-06 06:23 本頁面
【文章內容簡介】 間，我們就想好了應急方案，一種是三十個人全部到位，我們就取十名選手晉級，這是第一套方案。如果選手到位的情況低于二十個人，那么我們就取五名選手晉級，這是應急方案。比賽即將開始，我們的應急方案得以應用，選手到位情況十六人，正好取五名選手晉級，所有選手又重新發(fā)送號碼牌，比賽正式開始，每位選手都在那一展歌喉，激烈角逐，最后選出五名選手晉級復賽，本次比賽在上次的比賽基礎上有了很大的改進和提高。所以，我們不是為了舉辦活動而舉辦，我們應該從各種活動中，總結出問題，及時去發(fā)現(xiàn)去解決，這樣才能不斷提高、不斷擴充，才能達到每次活動的目的！所以我們應該時刻保持最好的心態(tài)。這樣才能做到最好，做到最完美！學生會文體部2011年11月27日第四篇：校園歌手大賽總結榆林市第九小學校園歌手大賽活 動 總 結在全校師生的大力支持與參與下，由音樂教研組牽頭組織的校園歌手大賽圓滿結束。校園歌手大賽由于它的比賽內容通俗流行，感染力強，比賽形式輕松活潑，比賽主題簡單鮮明，參賽的選手青春飛揚、活力四射，這一切讓此項活動很快獲得了全校師生的喜愛，音樂組在承辦活動的過程中也累積了豐富的經驗，現(xiàn)將本次活動情況總結如下：一、前期準備工作在六月中旬，我校少隊部、音樂組進行了校園歌手大賽籌備與安排，并且迅速開展了校園歌手大賽的選撥與競技，在各專業(yè)組的通力配合下，同學們都懷著無比的熱情參加了比賽，一展歌喉。早在決賽前，我們就在教學樓下出宣傳板。為了使更多人參與其中，使活動影響擴大，我們還積極在各個班發(fā)動學生參與，對全校的學生進行宣傳，激發(fā)學生到現(xiàn)場觀看比賽的熱情，安排的拉拉隊到現(xiàn)場支持他們喜愛的歌手，帶動活動現(xiàn)場氣氛。整個舞臺煥然一新，充滿了濃烈的
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