【總結(jié)】你是怎樣解釋=?小組交流小數(shù)末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)大小不變。(小數(shù)的性質(zhì))下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不能去掉?600P18-5北師大版四年級(jí)下冊(cè)第一單元小數(shù)的意義和加減法+1232.4+1.
2024-11-17 15:54
【總結(jié)】生活中你還見(jiàn)過(guò)運(yùn)用三角形和平行四邊形的情況嗎?三角形不易變形,具有穩(wěn)定性。你知道其中的道理嗎?
2024-11-17 00:07
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)沙金九年一貫制學(xué)校作者宋振軍專業(yè)分:綜合素質(zhì):總分:59專業(yè)分:綜合素質(zhì):5號(hào)和9號(hào)選手誰(shuí)的總分高呢?高多少?爸爸用兩條長(zhǎng)度分別是、,接口處共用去繩子,接好后的繩子有多長(zhǎng)?+=
【總結(jié)】制作人:連國(guó)平25×4=125×8=×8=×4=×20=×8=×4=×=×=
2024-11-11 22:37
【總結(jié)】1、1,2,3,4,5,m,7,8萬(wàn)能的mm表示()2、老師的身高是m表示()3、一只鴨子重km表示()把結(jié)果相同的式子用線連起來(lái):7的平方7×2a+aa×a2aa的平方
2024-12-11 03:28
【總結(jié)】畫(huà)出下例圖形的軸對(duì)稱圖形。這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?
【總結(jié)】四邊形分類義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(北師大版)⑤③①②④⑥⑤③⑥①②④平行四邊形:梯形:①②④③⑤⑥⑤③⑥①②④⑦⑧①③⑤
2024-11-29 22:18
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們通過(guò)手拉手互助的活動(dòng),來(lái)學(xué)習(xí)乘法運(yùn)算律在小數(shù)乘法中的應(yīng)用,同學(xué)們要能夠自己分析解決有關(guān)小數(shù)乘法的一些應(yīng)用題,能夠用簡(jiǎn)便算法的要用簡(jiǎn)便算法進(jìn)行計(jì)算。想一想,你準(zhǔn)備怎樣算,再與同伴說(shuō)一說(shuō)。我們贈(zèng)送給希望小學(xué)3名同學(xué)每人一套的文具和一本《數(shù)學(xué)家的故事》?!?=(元)
2024-12-11 13:01
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)是數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)從不同的位置觀察物體,同學(xué)們要掌握從不同的位置觀察物體所得到的結(jié)果是不同的,能夠判斷一個(gè)照片拍攝的位置。并理解近大遠(yuǎn)小,近少遠(yuǎn)多的含義。看物體時(shí),離得越遠(yuǎn)看到的物體越(),越(),比較模糊。離得越近看到的物體越(),越(),比較清晰
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問(wèn),同學(xué)們要開(kāi)動(dòng)腦筋,在數(shù)圖形的過(guò)程中總結(jié)規(guī)律,并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問(wèn)題。ABCD有3條線段有6條線段還可以怎么數(shù)?數(shù)一數(shù),下圖中一個(gè)有幾個(gè)銳角?下圖中一個(gè)有幾個(gè)銳角?55111數(shù)一數(shù),下圖中分別有幾個(gè)三角形
2024-11-29 21:23
【總結(jié)】奧運(yùn)中的數(shù)學(xué)奧運(yùn)精神數(shù)字奧運(yùn)獎(jiǎng)牌榜中的數(shù)學(xué)田徑有46個(gè)項(xiàng)目,共46枚金牌,其中男子24項(xiàng),女子22項(xiàng)。金牌數(shù)約占金牌總數(shù)的15100閃電速度刷新成績(jī)飛人大戰(zhàn)劉翔110米欄2020年奧運(yùn)會(huì)110米欄決賽成績(jī)1劉翔2特拉梅爾
2024-11-17 13:47
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)欣賞美麗的圖案,同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)要了解一下圖案是由哪些常見(jiàn)的圖形組成的,能夠自己繪制漂亮的圖案。這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?第一步:制作基本圖形。第二步:將基本圖形通過(guò)
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)你先來(lái)!你先來(lái)!情境導(dǎo)入你能替他們想個(gè)辦法,決定誰(shuí)先走嗎?大于3點(diǎn),小明先行,小于3點(diǎn),小華先行。如果大于3點(diǎn),則小明先走,如果小于3點(diǎn),則小華先走。大于3點(diǎn),小明先行,小于3點(diǎn),小華先行。你認(rèn)為笑笑的方法公平嗎?實(shí)驗(yàn)要求:(1)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄,組員輪流擲
2024-11-14 23:17
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)—不進(jìn)位、不退位的小數(shù)加減法文具分類價(jià)格文具分類價(jià)格筆記本/本圓珠筆/支書(shū)包/個(gè)橡皮擦/個(gè)買(mǎi)一支圓珠筆和一本筆記本共需多少元?+=1.2+.26.83(元)答:買(mǎi)一支圓珠筆和一本筆記本共需。小
2024-11-29 04:07
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)觀察物體,通過(guò)觀察禮物的實(shí)際例子同學(xué)們要初步認(rèn)識(shí)主視圖、俯視圖和左視圖的概念,能夠畫(huà)一些簡(jiǎn)單物體的這三種視圖。從后往前看從前往后看體驗(yàn)活動(dòng)1大象又軟又長(zhǎng),像管子。有寬又大,像面墻。又細(xì)又長(zhǎng),像繩子。體驗(yàn)活動(dòng)2體驗(yàn)活動(dòng)3站在哪拍的?同一個(gè)物體從不
2024-11-29 04:08