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正文內(nèi)容

暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-06 06:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學(xué)生們了,感到時間過得有點(diǎn)快,怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處,已經(jīng)認(rèn)識我們d班的全班學(xué)生,也了解了部分學(xué)生的特征。當(dāng)我在班里面時,無論學(xué)生們與我,都有了那種師生的氣氛,感覺輕松多了。讓我感觸最深的是:今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生,期間和學(xué)生交流時,有學(xué)生說了這些話:“老師,您真好,我們還沒見過老師像您這么好的呢--會和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師,他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......”。聽到這些話后,自己真的感到很欣慰,原來我們平時的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生。但當(dāng)看我們大家都玩得很開心的時候,她們主動來問我:“老師,我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來?”可見,只要我們在言、行方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo),就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,你就會發(fā)現(xiàn),我們這一群可愛的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!我們d班的學(xué)生真的很活潑。上午放學(xué)時,我被她們攔住,遞給我一份試題--從化話四級考試。有選擇題,更絕的是居然還有翻譯題,而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師,自己試著做了前面的六道選擇題,居然全做錯。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,答案要明天才能給我們呢。暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告8今年暑假,我有幸參加了我們學(xué)院團(tuán)委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動,前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教。期間,我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個班(d班)的班主任、擔(dān)任生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)“生物一條街”時科普知識宣傳--觀鳥、愛鳥項目。這段時間下來,收獲真的很多,與學(xué)生、隊友之間的友誼,是如此地令人感動、珍惜和難忘,這些將成為我寶貴的人生財富之一,真正體會了當(dāng)初我們老師送給我們的:“用最短的時間,做令自己一生都值得回憶的事”的意義。下面是我在支教活動中寫下的部分日常心得與感受,在這里和大家一起分享:現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學(xué)生們了,感到時間過得有點(diǎn)快,怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處,已經(jīng)認(rèn)識我們d班的全班學(xué)生,也了解了部分學(xué)生的特征。當(dāng)我在班里面時,無論學(xué)生們與我,都有了那種師生的氣氛,感覺輕松多了。讓我感觸最深的是:今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生,期間和學(xué)生交流時,有學(xué)生說了這些話:“老師,您真好,我們還沒見過老師像您這么好的呢--會和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師,他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......”。聽到這些話后,自己真的感到很欣慰,原來我們平時的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生。今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會課,我們玩接水的游戲。剛開始的時候,班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說:她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學(xué)也是剛開始時師生見面會上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵之下才最后上講臺做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后,她們?nèi)允遣辉竻⒓?。但?dāng)看我們大家都玩得很開心的時候,她們主動來問我:“老師,我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來?”可見,只要我們在言、行方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo),就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,你就會發(fā)現(xiàn),我們這一群可愛的學(xué)生真的很優(yōu)秀!我們d班的學(xué)生真的很活潑。上午放學(xué)時,我被她們攔住,遞給我一份試題--從化話四級考試。有選擇題,更絕的是居然還有翻譯題,而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師,自己試著做了前面的六道選擇題,居然全做錯。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,答案要明天才能給我們呢。暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告9十天的三下鄉(xiāng)社會實踐已經(jīng)落下了帷幕,林頭鎮(zhèn)黃陽小學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里?;仡櫯c孩子們相處的日子,從第一天見面的陌生到最后一天不舍地分離,每一天我們的感情都在累加著。20xx年7月15日,我們在西區(qū)門口集中拍照后便搭車前往茂名電白林頭鎮(zhèn)黃陽小學(xué)開展為期十天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。汽車一路顛簸,歷經(jīng)七個小時后我們到達(dá)了林頭鎮(zhèn)。當(dāng)?shù)氐母刹總兒苤С治覀兊墓ぷ?,他們開著轎車來回了三趟把我們都送到了黃陽小學(xué),學(xué)校因得了資助,起了一棟新的教學(xué)樓,共兩層,外墻是潔白的瓷磚??吹綄W(xué)校的那一刻內(nèi)心是開心的,不僅因為終于到達(dá)了目的地,而且眼前的一切比想象中的艱苦壞境好上許多。我們七手八腳地開始收拾宿舍和行李。待一切都收拾妥當(dāng)后,我們吃上了來到這里的第一餐,結(jié)結(jié)實實的一頓素食。不過幫我們煮飯的阿姨手藝還是不錯的,大家也吃了頓飽。晚上我們便開會總結(jié)今天以及計劃好明天的工作。7月16日,我們手里拿著宣傳單,走進(jìn)學(xué)校附近的人家里去宣傳我們的活動。開始時,村民對我們還是懷有警惕之心的,聽我們說完來的目的后,他們的態(tài)度就變得熱情了起來,因為上一年師兄師姐已經(jīng)來過了,他們對上一年的活動評價頗高。所以對于我們也表示歡迎。我們穿梭在林間小道中,雖然期間下著雨,但是我們的熱情高漲。一個上午的時間我們就完成了制定的目標(biāo)。招收了將經(jīng)六十個學(xué)生。下午,我們便在學(xué)校里排演著往后幾日需要教授孩子們的話劇,一片歡聲笑語中我們結(jié)束了今天。7月17日,今天是孩子們來的第一天,所以我們?nèi)w隊員都穿上了校服。早早地在校門口迎接孩子們。孩子們到齊后我們開展了一系列小游戲讓孩子們之間互相熟悉,也讓他們和我們互相熟悉。孩子們一開始靦腆,游戲過后就變得活潑了起來。下午我們開始輔導(dǎo)孩子們的作業(yè)。結(jié)束了這難忘的一天。接下來的七天時間,我們陸續(xù)開展著原先計劃的教學(xué)任務(wù)。我們先將孩子們分成了三個班。孩子們的人數(shù)增加到了八十多人。我和其中一個實踐隊員向紅作為一班的班主任。一班的孩子們都很乖,他們大部分都在那自己的暑假作業(yè)來做。按照制定的上下課時間,我們在輔導(dǎo)完作業(yè)后,便按照計劃先教他們唱歌。這時我發(fā)現(xiàn)一班的孩子們對唱歌很是喜愛??粗麄兏覀円痪渚浒选锻挕愤@首歌唱完,向紅說她在此刻才發(fā)現(xiàn)這首歌如此好聽。是啊,孩子們稚嫩的歌聲最能洗滌人的心靈。我們一共教了孩子們?nèi)赘?,在走的時候他們都已經(jīng)能熟練地將他們唱完了。其中的《感恩的心》配上了手語,學(xué)習(xí)手語的那節(jié)課了,每個孩子都變現(xiàn)地很認(rèn)真,隊員站在講臺上演示著每句歌詞的手語形式,孩子們便在自己的作為上重復(fù)一遍。每次聽到孩子們唱著“感恩的心,感謝有你”便希望他們可以真正了解這首歌所教導(dǎo)的意義。教授的課程還有醫(yī)療急救知識,希望孩子們在遇到危險的情況下能自救。還教了孩子們重要一堂思想課,《弟子規(guī)——余力學(xué)文》,隊員的精彩教授,讓孩子們明白簡單的字句后的發(fā)人深思的道理,希望為孩子們樹立正確的人生價值觀。除了上課時間,放學(xué)后我們還會送孩子們回家,一來防止他們出意外,二來可以在路上多了解他們。兩個隊員一組,負(fù)責(zé)3,4個同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家,路上會跟他們聊很多,了解一下家里的基本情況,有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會說壞話,半路都想逃跑,我們就跟他們解釋清楚。在調(diào)研的過程中,我們了解到了一些同學(xué)可愛背后的辛酸故事。有的是來自單親家庭,很小的時候便失去了父親或母親,在缺愛的環(huán)境下長大;有的是家里最小的孩子,前面還有很多哥哥姐姐讀大專,讀技校,家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大,父母外出打工,一年見面才幾次,在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長……了解到這些情況,我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。對于不善于和其他孩子一起玩耍的孩子我們會放更多的注意力在他們身上,希望幫組他們?nèi)谌爰w。日子一天一天過,我們的相處越來越多,之間的故事越來越豐富多彩,感情也就慢慢積淀在心中。我們在最后一天也舉行了三個班的手語比賽和話劇比賽,一班的孩子們把《感恩的心》唱得響亮,那時我真為他們感到驕傲。在最后一節(jié)班課上,我們每個人都上講臺上講了自己對孩子們期望,以及這段時間孩子們帶給我們的感受。然后將早就準(zhǔn)備好的禮物辦發(fā)給了孩子們,算是對他們的鼓勵吧。之后,我們也收到了很多回信,他們都說我們是好老師,我們的教學(xué)方法很好,他們舍不得我們離開,明年還會不會再來教他們,真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼,心中充滿了感動,很多話,他們沒有親口對我們說出來,尤其是一些男孩,他們平時都是很調(diào)皮搗蛋的,但是在信中都表達(dá)了自己的真情實感,對我們表示了深深的感謝。我覺得這是最好的收獲,不僅教會了孩子們知識,做人的道理,也讓我們從為孩子們服務(wù)中體現(xiàn)奉獻(xiàn)帶來的美妙感受,看到孩子們的笑臉自己也覺得很開心。社會實踐雖然結(jié)束了,但是這個夏天的回憶不會結(jié)束的。暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告10為期七天的社會實踐結(jié)束了,回想走過的日子,基本上每天都在為吃飯和住宿問題擔(dān)憂。基本上每天都要走五公里以上的山路?;旧厦刻於妓辶鶄€小時……但是,我們痛并快樂著。我們的實踐活動開展的有聲有色,內(nèi)容涵蓋了特色指教、免費(fèi)拍照、放電影以及了解村民的收入來源和家庭情況(即走訪),每一項都進(jìn)行的還算有條不紊。特色支教,也就是把小朋友召集起來,教他們唱歌、跳舞,和他們一起做游戲,以及把我們自帶的書發(fā)給他們,為他們解說書上的知識。支教的過程中,和孩子們打成一片,聽著他們爽朗的笑聲,看著他們專注的眼神,以及一臉的求知欲,感覺自己好像也回到了童年,回到了那幸福的時光。免費(fèi)拍照,就是我們在走訪的過程中給鄉(xiāng)親們拍照片,用我們的實踐經(jīng)費(fèi)把拍好的照片洗出來以后,免費(fèi)郵寄給他們。拍照的過程中,看到鄉(xiāng)親們臉上滿是笑容,尤其是年齡大一點(diǎn)的老爺爺老奶奶,他們當(dāng)中,有的活了大半輩子一張照片都沒有照過,聽到拍照,拍全家福,高興又激動,使勁搓干癟的滿是泥土的手、沾些水梳一下頭發(fā)、拉一拉皺了的衣襟,看到這些我有點(diǎn)高興了,雖然生活的艱辛讓他們身心疲憊,但內(nèi)心還是充滿了對美的向往與追求。真好,看到你們興奮的樣子,我也想起了我的爺爺奶奶……放電影,就是利用晚上八點(diǎn)以后的這一段時間,找一塊合適的空地,讓鄉(xiāng)親們聚在一起,觀看我們事先準(zhǔn)備好的影片,如《舉起手來》、《太極張三豐》、《黃飛鴻》等。有時候,觀看電影的人可達(dá)三百之多??吹礁阈Φ钠?,老人、孩子、婦女、兒童全都笑得不亦樂乎!也許,看電影、電視是他們唯一的精神娛樂方式。走訪農(nóng)家。我們的主要目的是了解農(nóng)民的收入來源,調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展情況。通過走訪,我們了解到,他們的收入來源主要有打工和種植水果這兩塊,而且大多數(shù)人家的情況還不錯,每年的收入能達(dá)到五六萬,只是有少數(shù)家庭由于有殘疾、或缺少家庭成員的原因,生活挺艱苦的。如果低保五保這一塊的力度加大了,他們的生活有所保障,他們的子女們也就有書可讀!雖然我也是農(nóng)民子弟,長期生活在農(nóng)村,可能是由于讀書的緣故,沒有更多的機(jī)會去了解農(nóng)民和農(nóng)村生活。通過這次社會實踐,我相信自己對農(nóng)村農(nóng)民有了一個全新的認(rèn)識,而這些認(rèn)識、這次經(jīng)歷將會是我一生的財富!!!暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告11初期準(zhǔn)備很高興,我再次擔(dān)任廣外藝啟銘支教隊的隊長,這一次是第二次去支教,我們也比較有經(jīng)驗了,我們幾名老隊員很早開始就討論我們支教隊的事情,我們經(jīng)過討論,把支教前期的工作流程以及時間初步定下來之后,也開始準(zhǔn)備行動了。我們首先配合系領(lǐng)導(dǎo)的安排,在系組織的宣講會上,先對我們支教隊下鄉(xiāng)進(jìn)行了宣講,支教準(zhǔn)備從這里拉開帷幕。緊接著,我們自己制作宣講會海報,將準(zhǔn)備面向全院進(jìn)行第二次宣講會,讓更多的同學(xué)了解我們的隊伍,宣講會結(jié)束,也伴隨著報名面試的開始,根據(jù)報名的人的意向,性格,服務(wù)的內(nèi)容,經(jīng)過重重考察,我們的隊伍加入了8名新隊員,我們的隊伍也組建完畢了。接下來我們就開始討論安排募捐活動和義賣活動,募捐活動中,募捐到的物資先挑選,接著把募捐到的中小學(xué)生卻用不到書籍,課本,拿去義賣,籌集到更多的錢幫助下鄉(xiāng)支教地區(qū)貧困的學(xué)生,又可以讓買書的同學(xué)用比較低的價格買到實用的書。整個過程中,雖然很累,很辛苦,但隊員們都很積極,她們也知道,支教的準(zhǔn)備和過程,都是很辛苦的。 但是,大家為了那些孩子們,大家非常樂意,不怕辛苦,只想著為孩子們多做一點(diǎn)事。支教過程廣外藝啟銘支教隊全體隊員穿著藍(lán)色的隊服,大家沒有空閑的手,都背著拉著我們廣外藝全體師生的愛心向XX學(xué)校出發(fā)。坐上五個小時的車,抵達(dá)陸豐的車站;我們很幸運(yùn),到達(dá)陸豐車站后,還有校長主任專車載我們到XX學(xué)校,我們一路順風(fēng),無風(fēng)無雨。到了XX學(xué)校,馬主任幫我們一起張羅了我們的寢室,我們的寢室就是把課桌移走的課室,對于支教,我們不感到艱辛,反倒覺得很滿足。當(dāng)晚學(xué)校的招待,我們吃香喝足了,就去準(zhǔn)備我們接下來支教要用到的廚房用具等,最后返回XX學(xué)校準(zhǔn)備第二天的上課內(nèi)容。第一個晚上,我是一點(diǎn)多才睡覺,把一切都準(zhǔn)備好了之后才能放心睡覺,因為我是第二次來到這里支教,對于這里的環(huán)境有了了解,我跟隊員們都是很放心入睡的。第二天六點(diǎn)左右就起床了,開始進(jìn)行這一天的任務(wù)了。有的學(xué)生不到七點(diǎn)就已經(jīng)來學(xué)校了,跟我們一起布置上課的課室,接著越來越多的學(xué)生到了,我們一起有序的打掃安排課室,學(xué)校很快由一片寂靜變得富有生機(jī)活力了。接下來就是班會課的開始,我們安排好了各班的班主任,所以由班主任先發(fā)言,隨后班里同學(xué)的自我介紹,接著就是我們老師的自我介紹了,通過介紹,我們先初步相互認(rèn)識。班會結(jié)束,我們進(jìn)行了心理互動活動和課外活動,通過游戲,讓我們進(jìn)一步增強(qiáng)師生的相互認(rèn)識。隨著活動的結(jié)束,我們早上的課程也隨之將要結(jié)束了。下午開始,就是正式上課了,我們老師,在每節(jié)課之前,我們都很充分認(rèn)真的備好了每節(jié)課要講的內(nèi)容,我們的課程安排有語文,數(shù)學(xué),英語,信息技術(shù),美術(shù),心理,音樂,體育社團(tuán),跨文化。通過各方面提升孩子們的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)他們的夢想,問問他們,并且一邊給他們建議,告訴他們,我們自己要擁有夢想,并且朝著夢想堅持努力奮斗,那樣我們才活得更有意義。阿安普羅克特也說過:“夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣”。在上課期間,我們每節(jié)課不但有上課的老師,還專門安排了沒有課沒有其他安排的老師負(fù)責(zé)默默地巡邏,還有負(fù)責(zé)拍照攝像的老師。學(xué)生們專心認(rèn)真上課的樣子,我們歷歷在目,而且學(xué)生下課后有的依舊繼續(xù)學(xué)習(xí),不懂的找老師輔導(dǎo),學(xué)生們也很熱愛運(yùn)動,在小操場打羽毛球,乒乓球,踢毽子,跳繩。我除了作為孩子們的信息科技老師之外,因為我是懂得當(dāng)?shù)胤窖缘?,所以我也光榮地成為調(diào)研組的一員,我發(fā)揮我當(dāng)?shù)氐牡胤秸Z言,去采訪當(dāng)?shù)氐目粘怖先撕土羰貎和?,空巢老人是養(yǎng)育我們上一代人的風(fēng)云人物,留守兒童更是祖國下一代的命根,我們兩者都不可忽視,我們作為大學(xué)生學(xué)有所成了,本應(yīng)該回報社會,更應(yīng)該多多關(guān)心老人和兒童,更應(yīng)該走進(jìn)農(nóng)村多多慰問我們共同
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