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教師思想政治表現(xiàn)自述推薦(編輯修改稿)

2024-10-06 05:37 本頁面
 

【文章內容簡介】 評語“你真是一個寫字小能手”、“你的字太漂亮了,我忍不住看了又看”,而對那些寫得不好的,我也強迫自己去欣賞。有一次,我批改陳夢龍的作業(yè),作業(yè)是寫得亂七八糟,簡直慘不忍睹。我耐著性子看了很久,終于發(fā)現(xiàn)有一個“太”寫得還可以,我就在旁邊寫上這樣一句話“哇,你這個‘太’字寫得真漂亮,我真想把字剪下來,貼在我的辦公桌上?!闭l知道,作業(yè)發(fā)下去之后,陳夢龍就興沖沖地拿著剪下來的“太”字就跑來送給我。從那以后,陳夢龍的字突飛猛進,越寫越漂亮?,F(xiàn)在流行在我班的時尚語言就是:我不是最棒的,但我會努力成為最棒的!在班級管理上,我設立了金字塔式管理機制,塔尖是班主任,下一層是班委(由全班提名民主產生),每個班委分別承包兩個組長的管理工作,組長則直接管理該組小組員。每一層干部都要直接管理好自己的下屬,做好督促工作,各就其位,各盡其責,比如,在課間,班委需要督促自己分管的組長,請組長提醒各自的組員擺整齊課桌椅,做好課前準備,保持地面清潔。如果有幾個小朋友沒做好,則是組長失職,要是幾個小組沒做好,班長就要負起相應的責任。另外,如果小朋友遇到小事情可先匯報給組長,組長不能解決的請班委調解,大事可直接匯報給老師。采取這個管理方式,可以讓班級管理制度更加明晰,更加層次化,突出班干部工作的針對性,增強他們的責任心,鍛煉他們的管理能力,同時也可以減少小學生愛成群結隊的向老師告狀的情況。小學生非常熱衷于比賽,針對這一特點,我把班級常規(guī)管理和多種多樣的競賽評價方式相結合,以調動學生積極性,從而達到優(yōu)化常規(guī)的目的。在班里,我設立了個人競賽“明星樹”,從紀律、學習,文明禮貌、衛(wèi)生等方面對他們進行評價,在某方面表現(xiàn)突出的,獎勵一朵小紅花,貼在墻上的“明星樹”上,十朵“小紅花”可以換取一個“金蘋果”,十個“金蘋果”,十個金蘋果可以換取由我頒發(fā)的獎品。我又在教室后面設立了星星榜,分設“閱讀小明星”、進步小明星等,把這些方面表現(xiàn)突出的小朋友的照片貼在相應的小星上,作為大家學習的榜樣,當其他學生看到別人的照片貼在星星榜上時,眼里滿是羨慕之意,于是也以此目標來激勵自己。但是我班的小朋友比較調皮,第二篇:思想政治表現(xiàn)自述(最終版)研究生思想政治表現(xiàn)自述一、政治表現(xiàn):本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,愿意積極地投入到祖國的建設事業(yè)中。二、外語水平:通過了大學英語四級考試,即將參加2009年6月的大學英語六級考試。三、業(yè)務和研究能力:本科期間,學習的專業(yè)科主要有《通信原理》《電子線路CAD》《單片機原理》《自動控制原理》《高頻電子線路》《微機原理與接口技術》《數(shù)字信號處理》《信號與系統(tǒng)》等。此外還對電路板的檢測有初步的了解。相繼在深圳和惠州進行了與所學專業(yè)相關的實習。雖然做的都是普通工人的操作方面的事情,但是讓我學到了吃苦的精神,學習了學習知識的能力和增強了進取精神。其次,在大學的實驗室進行了電子線路綜合設計,帶領組員共同完成了音響放大器的設計工作,并獲得了老師的好評。以及進行了通信和信號相關的實驗,鍛煉了自己的動手和學習知識的能力。我在電信專業(yè)的本科畢業(yè)論文是《藍牙通信模塊的設計與實現(xiàn)》,正在老師的指導下順利進行。通過本科畢業(yè)設計,我基本上具有了初步的科學研究的思想和正確的方法。四、研究計劃:我主要愿意從事數(shù)據通信與網絡工程方向的研究。最基本的原因就是我對這個方向有強烈的興趣,熱愛通信與信息系統(tǒng)這個專業(yè)。政治表現(xiàn):熱近祖國,熱愛人民,擁護社會主義,擁護中國共產黨的領導,參加了學校黨課培訓,是優(yōu)秀中國共產黨員。我沒有參加過任何邪教活動,沒有受到過任何刑事處罰,堅定的戰(zhàn)在社會主義立場,為社會主義事業(yè)的振興而奮斗。外語水平:主修為英語,順利通過了CET4和CET6,具有良好的聽寫能力。主要業(yè)務課:計量經濟學,技術經濟學,消費經濟學,發(fā)展經濟學,經濟學原理等經濟理論課程。在學校期間我讀了許多關于經濟方面的書籍,并對國家和經濟狀況有了初步的自我認識,并愿意在研究生階段不斷細化系統(tǒng)深化自己的知識。經濟不是空洞的,而是活生生的存在于社會之中。它是一種有用的工具,可以解決一系列的現(xiàn)實問題。改革開放30多年來,我國經濟取得長足發(fā)展,但是我國區(qū)域經濟不夠合理,產業(yè)經枸層次不合理,企業(yè)的運營方式不夠成熟。當前我國經濟形勢面臨多重困難,出口形勢不好,人民幣升值壓力,而這在很大程度上和我國產業(yè)結構不合理有關系。第二產業(yè)發(fā)達,但是效率不高,第三產業(yè)發(fā)展緩慢是一對影響我國經濟長久發(fā)展的急要解決的矛盾。科研能力:我有畢業(yè)論文設計是《我國
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