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正文內(nèi)容

文藝匯演主持人串詞[最終定稿](編輯修改稿)

2024-10-06 05:31 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 華奏響青春頌歌。萌:我們自豪,我們驕傲,黨的關(guān)懷溫暖人心,十八大的精神吹響了時(shí)代的號(hào)角。泓:我們炫舞,我們高唱,風(fēng)起云涌的校園涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)年輕的英豪。萌:今天我們歡聚一堂,共同領(lǐng)略青春的精彩絕倫,活色生香。泓:我們滿懷激情,展開青春的翅膀。萌:我們懷揣夢(mèng)想,憧憬火紅的朝陽(yáng)。泓:即便四季花開花落,我們坦然面對(duì)。萌:即便生命雨雪紛飛,我們永不言退。泓:在這個(gè)美好的日子里,我們終于迎來(lái)了民進(jìn)自強(qiáng)進(jìn)修學(xué)院2012年表彰大會(huì)文藝演出召開。萌:共聚此時(shí),歌贊春風(fēng)化雨的無(wú)私奉獻(xiàn)。泓:共襄盛舉,舞蹈潤(rùn)物無(wú)聲的桃李芬芳。萌:墨香四溢,桃李滿天下。泓:風(fēng)起云涌,龍虎躍神舟。萌:下面,我宣布:民進(jìn)自強(qiáng)進(jìn)修學(xué)院2012年表彰大會(huì)文藝匯演。合:現(xiàn)在開始表演開始:泓:用第一抹光線的純凈為世界畫一雙翅膀。萌:用第一朵花開的聲音為世界唱一首歌。泓:聽,青春傳佳音,青春在歌唱。萌:看,青春無(wú)限美,青春在飛揚(yáng)。泓:有請(qǐng)我們可愛的弟弟妹妹們和他們的老師,我院最小的學(xué)員劍橋預(yù)備級(jí)全體師生為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目《英語(yǔ)兒歌串燒》萌:掌聲有請(qǐng)。《英語(yǔ)兒歌串燒》 泓:剛才的歌曲串燒真是活潑又可愛呀,萌:是呀,讓我們回想起了以前的那段時(shí)光。泓:談及這個(gè),不知道你還記得我們?cè)鴮W(xué)過的那篇課文《荷塘月色》嗎?萌:如此優(yōu)美的散文,我當(dāng)然印象深刻,聽我給你背一句“曲曲折折的荷塘上面,迷望的是田田的葉子”泓:那你也一定看過舞蹈《荷塘月色》了咯?萌:想必一定如文字般溫婉動(dòng)人,并且更是獨(dú)有一番風(fēng)味吧。泓:沒錯(cuò),接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由我們?nèi)罩聘邚?fù)班班主任們帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》《荷塘月色》 泓:感謝老師們幸苦付出,感謝老師們有沒得舞姿讓我們享受了一場(chǎng)藝術(shù)盛宴萌:接下來(lái)是我們同學(xué)們最喜歡的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)咯。獎(jiǎng)品很是豐富哦。?? ??萌:第一環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品發(fā)放完畢咯,沒有拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)不要心急,接下來(lái)我們還會(huì)有更精美的禮品奉送哦。泓:青春的光華下躲不了任何陰暗,萌:誠(chéng)實(shí)是我們相知的基石。泓:優(yōu)美的鋼琴聲帶領(lǐng)我們共同領(lǐng)略這一真諦。萌:全日制高復(fù)政史班的同學(xué)(們)將要為大家?guī)?lái)電鋼琴演奏《我會(huì)誠(chéng)實(shí)的》《我會(huì)誠(chéng)實(shí)的》萌:天堂,一直是我們想象中的美好世界,泓:然而,歌聲并不是我們唯一的表達(dá)方式。萌:肢體的言語(yǔ)更能描繪這永恒的憧憬。泓:今天,三校生預(yù)備3班的祁靜雯將用無(wú)聲的方式插上隱形的翅膀,帶領(lǐng)我們一起飛 向遠(yuǎn)方,盡情翱翔。萌:下面,請(qǐng)欣賞祁靜雯為我們帶來(lái)民族舞表演《XXXXXX》?!睹褡逦琛?泓:領(lǐng)略過了民族韻味十足的舞蹈,我們也應(yīng)該來(lái)聽些美妙的歌曲了。萌:說(shuō)起唱歌,和歌手游鴻明只有一字之差的你應(yīng)該十分擅長(zhǎng)吧?泓:名字的確相近,但歌聲可就不止一字之差了。你也別調(diào)侃我,讓我們欣賞接下來(lái)的歌曲。萌:接下來(lái),請(qǐng)欣賞三校生高復(fù)全19班 夏焱 李程佳同學(xué)帶來(lái)的《經(jīng)過》《經(jīng)過》萌:在這段曖昧的時(shí)光里,愛情總是為我們亮麗的青春錦上添花。泓:歌聲總是為我們說(shuō)出埋藏已久的心里話。萌:歌曲中的愛意就好像陳年佳釀,愈久愈醇。泓:當(dāng)情話有口難言,當(dāng)情書寫不剩寫。萌:情歌卻總能經(jīng)久不衰地吟唱出愛的誓言。泓:接下來(lái),請(qǐng)欣賞三全日制高復(fù)化學(xué)1班 王婷,郭士超為大家演唱歌曲萌:那些年我們一起聽過哼過唱過感受過的《那些年》《那些年》 萌:感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩節(jié)目,又到了我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)泓:第二輪抽獎(jiǎng)將會(huì)有二十位幸運(yùn)兒獲得我們的三等獎(jiǎng)8GU盤萌:究竟誰(shuí)是幸運(yùn)兒呢? ?? ??萌:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)們。請(qǐng)大家在(演出結(jié)束后)來(lái)后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。泓:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由全日制高復(fù)歷史3班 龔張健同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦萌:《雷電頌》,是屈原在自尊的靈魂遭受最深凌辱、生命危在旦夕之際叩問天地表達(dá)自身理想的宣言書。泓:今日頌《雷電》,只為憶苦與思甜,回顧昔日惜今日。萌:讓張龔健同學(xué)帶領(lǐng)大家一同領(lǐng)略這生命的咆哮吧?!独纂婍灐?萌:這是生命的歌頌啊,是自由的咆哮。泓:戰(zhàn)士用劍保衛(wèi)疆土,文人用詩(shī)捍衛(wèi)尊嚴(yán)。萌:當(dāng)勇士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的時(shí)候,誰(shuí)會(huì)為他們送上祝福?泓:姑娘唱著美妙的歌曲,將思念和牽掛送給遠(yuǎn)方的愛人萌:有請(qǐng)全日制高復(fù)物理一班 商昊馳同學(xué)帶來(lái)男聲獨(dú)唱《喀秋莎》《喀秋莎》 泓:商同學(xué)的唱腔還真有點(diǎn)廖昌永的味道啊,萌:沒錯(cuò),聽的我是如癡如醉,仿佛就站在那山頭上期待遠(yuǎn)征的人歸來(lái)泓:你可別醉倒了,下來(lái)我們?nèi)8邚?fù)3班劉師聰和語(yǔ)文老師何為民要呈現(xiàn)一場(chǎng)別樣的藝術(shù)組合。萌:長(zhǎng)號(hào)與一口秀,有請(qǐng)何為民老師以及劉師聰同學(xué)。《長(zhǎng)號(hào)與一口秀》 泓:感謝何為民老師和劉師聰同學(xué)為我們帶來(lái)兩種藝術(shù)的精彩結(jié)合,真是讓我大開眼界。泓:接下來(lái)又到了扣人心弦的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。萌:接下來(lái)我們要抽出的獎(jiǎng)項(xiàng)是二等獎(jiǎng)6位,泓:寒冷冬日你一定還缺一個(gè)保溫杯吧,我們的獎(jiǎng)品會(huì)溫暖你一整個(gè)冬天哦。?? ??泓:我們還有最后兩輪頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),還沒有抽到獎(jiǎng)品的同學(xué)快快祈愿吧。萌:就算抽不到獎(jiǎng)品也沒關(guān)系,接下來(lái)的表演就是對(duì)大家感官的獎(jiǎng)勵(lì)泓:有請(qǐng)全日制高復(fù)歷史2班 黃啟原 唐備備等同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲串燒合唱。《歌曲串燒合唱》 萌:我們一生會(huì)面臨無(wú)數(shù)選擇,總有一個(gè)就決定讓你刻骨銘心。泓:腦海中細(xì)細(xì)感悟我們簡(jiǎn)單執(zhí)著的理想,總會(huì)讓人莫名感動(dòng)。萌:是誰(shuí)說(shuō)過青年就該追夢(mèng),而誰(shuí)又和我們共同踐行。泓:下面請(qǐng)欣賞由三校生精英1班同學(xué)的詩(shī)朗誦《追夢(mèng)者之歌》以此激勵(lì)我們?cè)谧穼?mèng)想的道路上不畏荊棘?!蹲穳?mèng)者之歌》 萌:陣陣晚風(fēng)吹來(lái)了我們對(duì)西域的向往。泓:燈光流轉(zhuǎn)中傳來(lái)了溫婉動(dòng)人的天籟。萌:婀娜的舞姿,優(yōu)雅而粗狂的曲調(diào),帶我們感受迷人的異國(guó)情調(diào)。泓:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三校生高復(fù)全26班 張沁清同學(xué)為大家?guī)?lái)獨(dú)舞《弗朗眀戈》《弗朗眀戈》 泓:感謝張沁清同學(xué)帶來(lái)熱力四射的舞蹈,驅(qū)散了嚴(yán)冬的寒冷。萌:而教師更是溫暖的火種,點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之火。泓:教師是石級(jí),承受這學(xué)生一步步踏實(shí)的攀登。萌:教室是紅燭,有一分熱發(fā)一分光,照亮了我們,耗盡了自己。泓:您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。萌:您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。泓:接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞我們可愛的三校生班主任們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)合唱:明天會(huì)更好。萌:請(qǐng)大家用心感受這最衷心的祝福?!睹魈鞎?huì)更好》 泓:大家是不是又猜到我們要干什么了?萌:看你拿著盒子,誰(shuí)還會(huì)不知道呢(我假設(shè)你們抽獎(jiǎng)是自帶盒子的。大概這個(gè)意思)泓:接下來(lái)的獎(jiǎng)品可有點(diǎn)份量咯,唉,小萌,你說(shuō)你平時(shí)考試最害怕什么?萌:當(dāng)然是試題太
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