我愛綠色家園(班會設計)(編輯修改稿)
2025-10-06 04:55 本頁面
【文章內容簡介】 水量。招數(shù)簡直用盡了，可是我老爸愣是想出了另一個高招：全家同步上廁所。每天早晨，老爸上完廁所后就大喊：老婆、閨女你們倆快上廁所，上完了好沖水。就這樣硬是把沖廁所的水節(jié)約了一半。小亮：（伸出大拇指）高呀，真是高呀，這個辦法太好了，我們家馬上就執(zhí)行。小雨：我們接著干吧！小雨、小亮、小魔方：讓我們干起來！（音樂起）（六）自編歌曲演唱《我們美麗的家園》。（七）班主任做總結，主持人宣布班會結束。五、教育教學效果分析、受教育的過程，班主任要加強指導。通過活動學生掌握了實踐的方法、訪問的技巧、搜集整理信息資料的本領。，聲音洪亮，吐字清晰，表現(xiàn)幽默，為主題班會起到了畫龍點睛的作用。舞蹈動作因為缺乏基本功，顯得有些笨拙和粗糙。，雖然詞曲都略顯粗糙，但學生的參與是較好一次嘗試。參與活動的學生體驗十分深刻，動情地演唱自己的歌，教育意義深遠。六、對整個設計的反思這個班會設計方案有大量的前期實踐活動基礎，所選的教學組織形式充分發(fā)揮了學生的主體作用，學生的各種能力有較大的提升。信息化的班會環(huán)境適合教學內容和教學對象。班會方案的實施過程完整、緊湊，情景豐富、真實，活動具有挑戰(zhàn)性，給學生提供了較大的發(fā)展空間。所利用資源能促進教育目標的實現(xiàn)，綜合了多種媒體的優(yōu)勢。作者聯(lián)系方式：孫躍利 手機：*** 電子郵箱：syl209@段紅菊 手機：*** 電子郵箱：duanhongju9300@第二篇：我愛綠色家園我愛綠色生活王湘涵我愛綠色的小草，我愛綠色的森林，我愛綠色的大樹，但是我更愛我們的綠色家園。綠色的家園需要我們每個人一起來保護?，F(xiàn)在空氣變得越來越不好，去年冬天因為霧霾放假了好幾次，我們學生不用去學校上課，人們從家里出來都帶著口罩，就是為了不呼吸污染的空氣。作為一名小學生，我們也應該保護環(huán)境，我們可以不亂扔垃圾，不隨地吐痰。去公園玩時不踩草坪，不亂摘花朵。吃飯時不使用一次性筷子和一次性碗。外出和上學多走路或坐公交車，建議自己的爸爸媽媽少開自己的小汽車。這些都是小朋友可以做到的，我們一起行動吧，來保護我們共同的家園。讓我們家園變成綠色的家園。第三篇：我愛綠色家園我愛綠色家園美麗的地球是我們生活的家園，其中綠色是地球上最美麗的顏色。綠是大自然賦予生命的顏色，它裝點了我們的家園，那許許多多的樹木、花草構成地球上的一道亮麗的風景線。綠色植物是地球上的蓄水庫和能源庫，也是地球生態(tài)平衡的支柱。有了植物，才會有和諧美麗的大自然；有了植物，才有清爽、新鮮的空氣；有了植物，才會有高樓和鐵路。植物，它不僅能防風固沙，保持水土，美化環(huán)境，它還是天然凈化物，并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度，吸收粉塵、噪音等功能，它提供給人類賴以生存、發(fā)展的資源和環(huán)境。如果沒有植物，陸地上絕大多數(shù)的生物會滅絕，絕大多數(shù)的水會流入海洋；大氣中氧氣會減少、二氧化碳會增加；氣溫會顯著升高，水旱災害會經常發(fā)生?？梢娭参飳ξ覀內祟悂碚f是多么的重要。春雨蒙蒙，萬物復蘇。三月，我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——植樹節(jié)。我們作為居住在地球家園的一份子
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