成長路上有你真好5篇(編輯修改稿)
2024-10-06 04:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過兩人，這時(shí)，兩名大個(gè)子站在籃筐底，我便向左一拐做了一個(gè)假動(dòng)作，他倆也笨拙地稍向左移。哈哈，中計(jì)了，我心里暗喜。以迅雷不及掩耳之勢向右沖刺，在籃下縱身一躍，輕輕一拋，進(jìn)球！當(dāng)然，華麗表演的背后總是有汗水的，我現(xiàn)在已經(jīng)唇干口燥了，連忙跑到母親身邊去，接過一瓶水飲下，甘甜的水順著我的喉嚨淌下，我感到了從未有過的清涼。媽媽，你就是我的幸運(yùn)星，有你真好。從懵懂稚童到青春少年，媽媽就是那個(gè)不斷給我驚喜、一直悉心呵護(hù)、給我?guī)硇疫\(yùn)的人。媽媽，成長路上，有你真好！【亮點(diǎn)點(diǎn)評(píng)】精選素材，立意精美。作者精心選取生活中細(xì)小的充滿母愛的素材來突出母親的形象，沒有媽媽的只言片語，卻把媽媽的默默付出與關(guān)愛表現(xiàn)得淋漓盡致。構(gòu)思新穎，結(jié)構(gòu)精巧。作者巧妙地以時(shí)間為序，選取成長中的三個(gè)片斷，每個(gè)片斷都是先敘述，后抒情，把一個(gè)孩子對(duì)媽媽的感激之情表達(dá)得非常真切。全文洋溢著濃濃的溫情，讓人讀后倍感溫馨。第三篇：聶紫陽 成長路上有你真好成長路上有你，真好如果青春是一支歌曲，那么成長就是那悅耳的樂符；如果青春是一次游行，那么成長就是那美麗的風(fēng)景；如果青春是一次飛翔，那么成長就是那飛行的動(dòng)力。不知道是哪位知名人士曾經(jīng)說過：在一個(gè)人的青春年華，你可以犯下很多錯(cuò)誤，但是你一定要學(xué)會(huì)成長。在青春之路上，挫折往往從天而降，讓我們猝不及防。但是，他卻是促使我們成長的重要源泉。就像一個(gè)需要加熱的化學(xué)反應(yīng)，如果想要讓反應(yīng)物發(fā)生反應(yīng)，生成我們想要的產(chǎn)物，就必須要給反應(yīng)物加熱才可以。其實(shí)，人就像化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物，他必須要挫折來給我們加熱，才能促使我們成長，我們的人生也才會(huì)迸發(fā)出更加絢麗的火花。在我剛進(jìn)高中的時(shí)候，我自我感覺我的理化生還不錯(cuò)，感覺自己在理科方面天下無敵。于是，我的驕傲的尾巴就翹到了天上。在班上，無論跟誰說話，我都懷著一種輕視的態(tài)度，和同學(xué)說話總是有一種諷刺挖苦的語氣。因?yàn)樵谖业男闹校诎嗌侠砘乙欢ㄊ亲顝?qiáng)的，即使我不努力，我的理科學(xué)習(xí)一定會(huì)順風(fēng)順?biāo)Ｔ谶@種心理的驅(qū)使下，我的理化生學(xué)習(xí)開始松懈下來，學(xué)習(xí)情緒越來越浮躁，總是靜不下心來。我還總是嘲笑那些在學(xué)習(xí)上勤奮踏實(shí)的人，心里想那些人即使再怎么努力理科成績還是比我低。終于，高一第一學(xué)期的期末考試給了我當(dāng)頭一棒，我的理化生三門都剛剛好及格，而很多平時(shí)被我嘲笑的同學(xué)這三門課都考得比我好很多。成績出來的當(dāng)天，我內(nèi)心十分低落。我低著頭去找班主任，班主任沒有責(zé)備我，而是輕輕拍著我的肩膀，對(duì)我和藹地說道：“小伙子，其實(shí)你的理化生實(shí)力很強(qiáng)。但是你太過驕傲自滿，這一次的打擊正好可以讓你成長，讓你清醒：做人不能太狂妄自大。沒事，只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你一定能將理化生學(xué)的很好?！睆哪且惶扉_始，我就不在那么狂妄自大了，并且開始擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。最后在高考的時(shí)候，我的理科綜合的成績考到了全班前五名。挫折讓那個(gè)曾經(jīng)狂妄自大，不知天高地厚的我變得清醒和理智。成長路上有你，真好。母愛是全世界最偉大最無私的愛，它是我們成長道路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾，如果一個(gè)人的成長比作一次航海，那么母親就是航海途中的指南針，他為我們指明了方向。如果把一個(gè)人的成長比作一場充滿荊棘山路的馬拉松，那么母親就是路途中的加油站。在我讀初中的時(shí)候，我是一個(gè)十分爭強(qiáng)好勝的男孩，在任何事情上都要爭個(gè)輸贏。有一天中午，有一個(gè)同學(xué)偷偷拿了我的一支圓珠筆，當(dāng)我中午吃完飯回到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的圓珠筆不見了，我十分的憤怒，我在教室的每一個(gè)地方拼命的搜尋，把每一個(gè)同學(xué)的桌子都看了一下。正在這時(shí)，那個(gè)拿我筆的同學(xué)拿著我的筆到我面前，對(duì)我說：“對(duì)不起同學(xué)，我實(shí)在沒有筆寫作業(yè)了，隨機(jī)拿了一支筆，對(duì)不起?！碑?dāng)時(shí)我十分生氣，不問三七二十一便把那位同學(xué)狠狠的打了一頓，我把它的臉都打腫了。我回到家，把這件事給我的母親說了，母親聽完這件事，便搖搖頭：“別人沒經(jīng)過你的允許拿了你的筆是別人的不對(duì)，但別人確實(shí)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1