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正文內(nèi)容

幼兒園教師師德師風自查報告[全文5篇](編輯修改稿)

2024-10-06 03:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 自查報告2022幼兒園教師師德師風自查報告2022幼兒園教師師德師風自查報告1縣政府教育督導室:為進一步做好我園師德師風建設工作,提升教師個人師德師能,根據(jù)縣教體局、教育督導室相關文件要求,我園對教職工師德師風建設情況進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:一、成立了組織機構,夯實了工作職責成立了以園長李莉同志為組長的師德師風建設工作領導小組,進行了人員分工。具體分工如下:組 長:李xx (園 長)副組長:柯 xx (副園長)成 員:蘭xx 何xx工作領導小組負責幼兒園師德師風建設工作,負責對教師日常行為規(guī)范進行監(jiān)督,負責糾正教師不良的師德表現(xiàn)等。二、師德建設情況。我園組織廣大教職工認真學習黨的理論,積極開展了黨風廉政建設,積極踐行黨的群眾路線。結合工作實際,開展了如何貫徹落實十八大會議精神,如何理解與處理新時期講奉獻、如何做一名合格教師等問題的大討論?!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》,并制定有《漢陰縣幼兒園教師十要十不要》和《漢陰縣幼兒園教師誓言》,經(jīng)常性地利用教職工大會和黨員民主生活會進行學習和鞏固。,大力開展幼兒家長師德評議活動,并對全園教師師德全面考核,與工作津貼掛鉤,與考核掛鉤,力爭做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”。實行師德師風問題一票否決制。,開展有5期道德講堂活動,提出:多微笑、少埋怨、少脾氣、寬心胸、勤做事、高效率?!拔⑿Ψ铡被顒?。讓家長和老師互評微笑明星,并定期進行公示。、家長投訴機制,嚴格值班制度,值日員每天到各班進行檢查,發(fā)現(xiàn)有師德師風問題立即進行指正,情況嚴重的進行談話,并進行通報。,我園無一起體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象發(fā)生,教師師德水平正穩(wěn)步提升。三、存在的問題,個別教師存在私自調(diào)課和請人頂崗代課情況。四、改進的方向,提高教師的思想認識,將師德師風的學習放在重要位置。,幼兒園將對其進行談話,責令立即整改,如不及時整改,在學期末和學年末的評優(yōu)、評模中采取“一票否決”,并對累教不改者上報縣局紀委。2022幼兒園教師師德師風自查報告220xx年某某幼兒園教師師德師風自查報告范文在教學和學習過程中,我對照幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范,以及對優(yōu)秀教師的要求,丌斷加強自身師德師風建設。聯(lián)系自己日常教育教學工作,我認真迚行了反思,把自己在思想、工作和學習等方面的情況作了深入剖析,并提出了今后的努力方向?,F(xiàn)自查整改如下:一、對照檢查思想認識方面:能夠貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),堅持科學的態(tài)度和求實的精神做好教育工作,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,勤勤懇懇,全心全意為教育、為人民服務。愛崗敬業(yè)方面:熱愛教育、熱愛學校。熱愛教育事業(yè),能夠堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,以積極的情感態(tài)度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。對孩子做到關心、耐心、細心,促迚幼兒的全面發(fā)展,讓孩子們快樂地成長。教育教學方面:能夠認真學習大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學,提高課堂教學的效率。在教學工作中,盡量從孩子的學習興趣、學習積極性著手,力爭發(fā)揮教師的主導作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。但是深入剖析檢查,我認為自己存在一些丌足之處。一是學習丌夠深入,沒有主勱學習,學習的面丌夠?qū)挿?,學習的過程丌夠系統(tǒng)。二是工作耐心丌夠,容易出現(xiàn)負面情緒。三是在教學過程中,對學生的個體差異性關注丌夠,在因材施教方面做的還丌夠到位。二、原因分析對亍這些存在的問題,經(jīng)過認真的剖析,究其原因主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是學習丌深入的根源是思想有惰性,缺少深入鉆研,吃苦好學,在與業(yè)上精益求精的精神。二是工作耐心丌夠是因為自己對幼兒教師崗位了解還丌到位,對自己的心情調(diào)節(jié)管理還丌夠。三是對因材施教的方法和措施掌握丌夠,對幼兒教育改革發(fā)展的新形勢沒能很好地學習把握。三、努力方向針對以上存在的問題,我結合了師德師風學習的內(nèi)容,總結出以下改迚措施:(一)加強學習,提升素養(yǎng)。在工作和生活中要注重加強自身學習。主要學習幼兒教師規(guī)范、幼兒教師職責等師德師風要求,丌斷提升自身素養(yǎng)。同時,要認真學習《保教知識不能力》等與業(yè)知識,丌斷提升自身業(yè)務素養(yǎng)。努力以自己淵博的學識去引導幼兒、影響幼兒,促迚幼兒健康快樂全面發(fā)展。(二)強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕丌拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為勱力,積極促迚自身能力的丌斷提高。(三)因材施教,關愛學生。在思想上要樹立“每一名孩子都是人才”這樣的觀念,注重因材施教,關愛每一個學生。著重發(fā)現(xiàn)每個孩子的興趣和特長,積極引導和培養(yǎng)孩子健康成長。同時,對孩子一視同仁,絕丌能厚此薄彼,絕丌按自己的喜惡來對待孩子。特別對那些平時比較頑皮的小孩,更要做到愛心、耐心和細心,并丏多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。(四)樹立榜樣,以身作則。我們知道幼兒園的小孩最喜歡模仿,而老師就是他們最常模仿的對象。在工作過程中,自己要求幼兒做到的事情自己首先要做到。自己禁止幼兒的一些丌良行為,自己首先要糾正這些丌良行為。切實用自己的一言一行為孩子做出良好的行為榜樣??傊?,我將會在以后的學習和工作中牢固樹立服務學生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務和職責,使自己成為學生、家長和社會滿意的好教師,為幼兒園教育工作奉獻自己的一份力量。2022幼兒園教師師德師風自查報告3為了進一步促進幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦學質(zhì)量,水區(qū)幼兒園嚴格按照上級的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證書的登記手續(xù),按時參加檢查,合法嚴格按照章程開展各項活動,遵循兒童發(fā)展的規(guī)律,促進兒童身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新觀念,轉(zhuǎn)變觀念,努力做好幼兒園工作。現(xiàn)將今年的自查工作報告如下:一、設施和設備。通過不斷的努力,幼兒園的辦學條件得到了很大的改善,幼兒園的環(huán)境得到了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量兒童操作玩具。每個班級教室都有電視、VCD、電子琴、錄音機、消毒柜等硬件設施。幼兒園衛(wèi)生間、宿舍、活動室等布局合理,適合孩子的生活和學習。積極為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境。園區(qū)場地附近無污染、無噪音、無危險,日照充足,排水通暢;建筑設施和布局合理,園區(qū)環(huán)境凈化、美化、童化、知識化。二、行政。幼兒園領導具備正確的理念和清晰的辦園理念。制定了長短期發(fā)展規(guī)劃,規(guī)章制度相對完善。幼兒園非常重視教師的培訓,有各類人員的培訓計劃。幼兒園教師培訓措施有效且高效。教師的培訓形式多種多樣,有出去的,也有請進來的。師資力量穩(wěn)定,整體素質(zhì)良好。整個園區(qū)的教職工必須嚴格遵守作息時間,按時到崗,做好交接班前的準備工作。不要遲到、早退或曠工。先安排好自己的工作,向園區(qū)領導提交書面申請,經(jīng)批準后離職。第三、人員資質(zhì)和設備。教師優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學管理的重要組成部分。老師們會不會從傳統(tǒng)金字塔管理模式正朝著現(xiàn)代化、科學化、人性化的目標前進。為了優(yōu)化教師隊伍,提高教師素質(zhì),實行自律,我們將從幾個方面入手。第一,首先要造就一支優(yōu)秀的骨干教師隊伍,充分發(fā)揮其作用。第二是將優(yōu)化管理引入競爭性管理機制,激勵制度與工資和績效掛鉤,從而放開工資檔次,充分發(fā)揮工資效應的作用,讓每個老師都有自己奮斗的目標和方面,從而增強優(yōu)化的真正作用。第三,加強民主管理,教師管理和領導干部都要在公平、公正、公開的基礎上體現(xiàn),杜絕幫派,采用公平民主的評價方式,最終形成董事監(jiān)督管理教師,教師監(jiān)督評價董事。四是加強思想教育和業(yè)務素質(zhì)。思想教育一直是人事管理的核心。古人云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。了解員工的想法自然會突破心理防線。以理解為前提的管理一定會取得更好的效果。同時,要加強教師的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),不斷提高教師的意識,發(fā)揮自律作用,這對管理者來說可能更方便。四、保健。全園教職員工堅守崗位,高度負責,保證孩子周圍有人,隨時清點人數(shù),防止孩子走失。加強對孩子的日常教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,隨時檢查孩子的鞋帶和衣服,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時處理。對兒童進行安全教育,增強自我保護意識,提高自我保護能力。以防意外。帶孩子出去活動,一定要請示領導,選擇安全的地方,有組織有紀律的進行。并隨時清點人數(shù),注意行走時不要留下或落下。外國人員只有獲得許可才能進入公園。一般來說,值班老師不能接待來訪者。建立健全兒童接送制度。陌生人不允許在公園接孩子,以防冒名頂替。陌生人來接孩子,老師一定要電話聯(lián)系家長,家長同意后才能離開公園。所有不安全的物品和藥品必須由專人妥善保管,熱水和熱湯應放置在適當?shù)奈恢茫姎庠O備應合理安裝,防止中毒、燙傷、觸電等事故。做好防火防盜工作,下班關好門窗,做好巡查工作,節(jié)假日安排人員值班。五、辦園方向和教育質(zhì)量。在教育教學中,幼兒園教師可以更好地內(nèi)化《綱要》的新理念,以正確的兒童觀和教育觀組織豐富多彩的教育活動,促進兒童的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在教育管理的有序組織、良好的育兒常規(guī)、明確具體的教育目標、完整的計劃和總結。教師注重營造良好的支持環(huán)境和師生關系。教育筆記和教案寫得很仔細,檔案保存得很好,記錄也很詳細。幼兒園組織各種形式的游戲,尊重孩子的年齡特點,為孩子提供更多的創(chuàng)新空間,避免小學化傾向。并有完整的工作計劃,月度工作重點和周安排。這個項目是幼兒園里信息最全的。幼師可以認真寫教案,根據(jù)教學實踐和孩子的情況寫教育筆記和反思。每次教案后,課后都有反思;檢查教案的反映是否到位,每天復習,教育筆記半個月或一個月檢查一次,有意見;幼兒園的月反思很好,從套路、教學、心理行為等各方面來寫月。每次教案后,課后也有反思。這些在觀察本班孩子的基礎上寫下的反思和筆記,可以及時有效地總結,改進和創(chuàng)新教學。按照細則要求,開展科研課題研究,積極開展園本教研,做好園本課程或園本課程的研究與探索。要加強大班幼兒之間的聯(lián)系,在教學中注意采用生動活潑的教學方法,避免小學化傾向,為大班幼兒入學做好心理和生理準備。注意收集關于父母工作的信息。比如家長發(fā)言,家長簽到表,家長開放日記錄等。,每個班的老師都要建立家教園,積極向家長介紹科學育兒早教的知識。傾聽家長的意見,以幫助我們更好地管理幼兒園。不及物動詞資產(chǎn)和基金的運作。我們園區(qū)建立了嚴格的資金管理制度。我們堅持會計要素確認和計量的原則,實行收入與成本和費用的比例,計提固定資產(chǎn)折舊,合理分攤各項費用,如基建費用、大型玩具和視聽設備費用、辦公費用、兒童各項活動費用等。從而準確完整地計算幼兒園費用。同時在資金管理上實行分級管理。比如射陽明達幼兒園財務部是一級金融機構,另外兩所幼兒園是二級機構。在管理方面,一支鋼筆。審批支出,同時賦予二級單位更多的管理權。一級金融機構負責三個園區(qū)的財務管理和會計核算。六、兒童進步評估。在老師和家長的精心教育下,幼兒園的孩子健康活潑快樂,各項身體指標達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏和諧,對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡用手和大腦探索問題,大膽表達自己的情感和經(jīng)歷。要求孩子堅持說普通話,教育孩子說話要有禮貌,加強孩子口頭表達能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)孩子對困難的恐懼和最初的責任感。孩子在幼兒園的情緒基本穩(wěn)定。老師很重視孩子的安全意識。孩子在花園里有基本的自理能力。有基本的禮貌和道德教育,有說普通話的意識。作為幼兒園工作人員,從孩子自身和身心健康出發(fā),精心規(guī)劃孩子的全面發(fā)展,采取相應措施,遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,為孩子的全面發(fā)展提供機會和空間,使幼兒園發(fā)展得更高更快。2022幼兒園教師師德師風自查報告4站在教師這個職位上,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,現(xiàn)就我的師德師風方面的自查,做一個報告。一、師德師風方面存在問題:在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛幼兒園,注意培養(yǎng)幼兒具有良好的思想品德,傳播有益幼兒身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎,愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責,偶爾有敷衍現(xiàn)象。在關愛幼兒方面,我關心愛護幼兒,尊重其人格;耐心教導,保護幼兒合法權益,促進幼兒全面發(fā)展。但在平等、公平對待幼兒,特別是要求幼兒方面,還不夠嚴格。熱愛幼兒是教師處理與幼兒之間關系的準則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。教書育人方面,我注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識;我注意嚴謹治學,提高業(yè)務水平;但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和科研水平還不夠。所以我必須不斷學習。團結協(xié)作是教師處理與同事之間關系的準則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。4。在為人師表方面,我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同事,就是相互學習、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在幼兒中的威信,也關心集體,積極維護學校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明校風,還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共。我就以上存在的問題的改進措施:堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。我必須做到:切實加強黨教育理論學習。約束自己,認真整改,樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。完善學校教育管理,增強制度的嚴肅性。注意加強學校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。轉(zhuǎn)變作風,積極工作。堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失。加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強業(yè)務知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,二是勤于從書上學,學習自己的專業(yè)知識,學習教育教學理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。2022
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