心存感恩(編輯修改稿)
2024-10-06 03:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人此生最應(yīng)該感恩的人是我們的父母，他們是我們最大的恩人。他們給了我們生命，給我們創(chuàng)造了一切，他們所希望的就是你們能快樂，健康地成長。可我們回報了他們嗎？難道等的就是長大之后工作了給他們錢花嗎？其實(shí)不用等那么長，現(xiàn)在的你們給你們的父母最大的回報就是你能成才，學(xué)有所成。這是父母最大的安慰。學(xué)校是我們的第二個家，在這個大家園里，我們相識相知，我們愛這個班級，愛這個學(xué)校，我們因?yàn)樗鞓?，將來因?yàn)樗洃?。第四篇：心存感恩心存感恩，成就人生感恩教育活動方案學(xué)生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩的心，才會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己；擁有一顆感恩的心，才能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼；擁有一顆感恩的心，才會擁有快樂，擁有幸福，才會明白事理、更快地長大，就能夠擁有一個美好的未來。針對當(dāng)今社會上和我校一些學(xué)生中存在的不被感動、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行為，學(xué)校定于10月份在全校學(xué)生中開展以“心存感恩，成就人生”為主題的感恩教育系列活動。一、教育目標(biāo)（1）讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、他人的關(guān)愛之恩，引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會之愛，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。（2）讓學(xué)生學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，感謝他們，尊重他們，尊重他們的勞動；（3）讓學(xué)生感悟到真情回報，不只是對父母、老師、幫助自己的人簡單的物質(zhì)與精神上的回報，重要的是以自己成人、成才來回報父母、老師、祖國和社會，從而增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格，提高學(xué)生的品德修養(yǎng)。（4）培養(yǎng)學(xué)生感恩的價值觀，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。二、活動安排（一）宣傳發(fā)動階段利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站、國旗下講話等途徑和形式發(fā)出感恩教育活動倡議；廣播站播放感恩系列歌曲；召開學(xué)生干部會議進(jìn)行宣傳、發(fā)動。（二）集中教育階段各班利用音樂課至少教唱兩首感恩歌曲。各班辦一期感恩為主題的黑板報。各班學(xué)生算一次親情帳。各班召開一個感恩主題班會（先典型示范，然后面上推廣）。46年紀(jì)每位學(xué)生寫一篇以“感恩”或“親情”為話題的作文，每班擇優(yōu)三篇上報學(xué)校參加評比，優(yōu)秀作文在宣傳櫥窗展示。舉行一次全校感恩故事會。舉行一次全校感恩詩歌朗誦會。（三）感恩行動階段各班、各位學(xué)生可依據(jù)班級、個人實(shí)際情況選擇部分建議或采用建議之外的其它措施付諸行動。全校師生員工感恩父母行動①完成愛心家庭作業(yè)：送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；給父母過生日；贈送親手制作的禮物；給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；為家里做四件家務(wù)事：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。②倡導(dǎo)節(jié)約，杜絕浪費(fèi)：“為父母節(jié)約一分錢，一粒米”。③向父母寫一封家書，匯報自己在校學(xué)習(xí)、生活情況。感激老師的培育之恩①見到老師，使用尊敬老師的文明用語。②上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考和回答老師提出的
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