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正文內(nèi)容

幼兒園家長會發(fā)言稿原創(chuàng)(編輯修改稿)

2025-10-06 02:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 高。平時常出現(xiàn)幾個孩子在一起玩時,發(fā)生了一點小矛盾,誰不小心把誰弄疼了,馬上就會有告狀聲:老師,他怎么怎么樣了。就連有時在教室的地板上發(fā)現(xiàn)了一張廢紙,一點垃圾也要先像老師匯報:“老師,我撿到一個垃圾?!比缓罄蠋煾嬖V他仍到垃圾簍他才很自滿的去仍好了。當然這也說明孩子喜歡和老師交流,喜歡老師多關注他,故意引起注意,并希望能得到老師的表揚。但是我們的孩子總不能一直都是這樣依賴下去吧,自己總要學著自己長大,獨立處理問題。這一點我們一起來培養(yǎng),一起放手讓孩子多一點鍛煉自己的機會。我希望下次放學來接孩子的時候,不會再看到有的家長一來接了就奪過孩子手里的東西,即使孩子已經(jīng)養(yǎng)成習慣把東西交給你保管了,你也要鼓勵孩子自己拿。更不希望看到還有的家長是把自己的孩子抱回家或是抱著送到幼兒園來的。還有很多生活細節(jié),比如說在家讓孩子自己吃飯堅決不喂飯,早上來幼兒園應該是孩子自己記得把卡帶到幼兒園而不是向老師解釋今天你忘記為孩子拿卡了等。(三)需要家長配合。嚴格使用接送卡。這是我園的制度,為了孩子的安全,請家長們理解我們。為培養(yǎng)孩子良好的學習態(tài)度及專注的精神,請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習慣,晚間不宜超過十時入睡。周六日請不要溺愛孩子,不要讓他暴飲暴食,避免胃腸功能紊亂和疾病。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。請限制幼兒觀賞電視的時間,若選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞時,請在一旁解說,引發(fā)幼兒以啟發(fā)其心智。根據(jù)天氣變化,家長應注意為幼兒添置衣服,但也請相信孩子的抵抗能力,在冬天,他并不需要把自己裹得嚴嚴實實,這樣不利于活動,孩子的外套不宜過長。為安全起見,請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品)應立即取出,并及時對孩子進行教育。您應該參加每學期的家長會及大型的節(jié)日慶?;顒?,為了和孩子一起成長,如果我們還舉辦家長說明會、講座,敬請您務必抽空參加,并踴躍提出建議。(四)向家長的承諾:孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負重托。平時有什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。20xx年2月7日2022最新幼兒園家長會發(fā)言稿2尊敬的各位家長大家晚上好!首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來到我園,你們的積極參于這次家長會就是對孩子教育的重視也是對我們工作的支持,在這里我代表我們幼兒園和本班兩位老師和阿姨對你們的到來表示熱烈歡迎。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時期有它特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作。今天我們聚在一起,無論談什么我們都離不開一個話題那就是——我們的孩子,如何把孩子培育成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話的意思,那就是“那就是家園共育”這也是我們今晚召開家長會的目的。我們老師的工作要和你們在座的各位家長的支持是分不開的,所以,在這學期里我希望各位家長朋友繼續(xù)支持我們的工作。首先由我簡單地介紹一下我們中班的班組成員:我是馬老師,是中班的班主任老師,我們班還有一位老師是林老師,是我們班的副班老師。我們班還有一位保育員阿姨,她嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,當然還有我們天真,活潑,可愛的孩子們啦!現(xiàn)在由我向各介紹一下我們中班的小主人,我們班幼兒共42人(男生23人,女生19人)本班男女比例比較平衡,因此也顯得班級更為活躍,孩子們各方面比開學到這段時間入園以來進步很大,已經(jīng)能較好的適應幼兒園的集體生活,特別是自理能力有了很大的提高。我們幼兒園的宗旨是:安全第一,保教并重。在安全方面我相信在座的各位家長是非常重視的,安全問題:幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到,使幼兒能在幼兒園里學得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:做好每星期一第一節(jié)的安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩游戲時有組織,有紀律的進行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。當然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負了,導致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正常現(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔心,我們得放手讓孩子自己學會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。在教育教學方面我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》制定的教材,本學期我們幼兒園的教材有:由北京引出金蒙早教的(古詩成語識字)三合一與認知英語和教育局的七大領域(語言、數(shù)學、社會、健康、藝術(shù)、科學、音樂。)在教學方面我擔任教學是(古詩成語識字)三合一,(接下來由我們林老師為各位家長介紹她所要課程內(nèi)容及要求。)為了發(fā)展打好基礎的教育思想,我們班每天每周上什么課,周計劃都貼在門口的家園共育那請家長關注,為了能使幼兒能上好每一節(jié)課我們老師讀準備了當天要上的內(nèi)容與教材道具等、當然我們中班已經(jīng)融入了寫字方面,我們會利用在課堂上老師輔導幼兒寫字當然也希望家長能抽點時間在家輔導幼兒。因為只有家園共育,孩子才會有所進步。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”??赡芪覀冇械臅r候在某些方面對你們的孩子有點嚴格,但中班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是進行常規(guī)教育的關鍵期。中班的常規(guī)建立好了,將為以后大班、學前班的學習打下了良好的基礎。因此請家長對我們的嚴格能給予充分的諒解。在家長工作方面在幼兒教育中一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。所以我們幼兒園每天都有發(fā)幼兒園制定的“寶寶愛學習”(在臺上仔細介紹)希望家長每天能抽出一點點你們的寶貴時間10分鐘就夠希望家長能仔細的看看我們當天所學的內(nèi)容與要求以及孩子在園的一天表現(xiàn)情況,我們每天發(fā)放“寶寶愛學習”這也是為了你們家長能更了解孩子在我園上課的一天流程,如果有什么寶貴的意見方可在“寶寶愛學習”填寫你的意見最后在右下方簽名,老師與家長的溝通是離不開的也請家長如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,有帶藥的也請家長告訴我們老師以便老師知道,我們幼兒園電話是:07528559286,馬:134————,林:————,如家長的電話有變動也請告訴我們老師,方便以后的聯(lián)系,于此同時你們的滿意是對我們工作的肯定,更是對我們工作的支持,為了我們的工作能做的更好希望各位家長接下來的時間讓我們敞開心扉,說說你的建議和意見,或是有疑問也可以提出來,我們就像家人朋友一樣的聊聊天,共同探討一下教育孩子的良方。我們老師將以真誠、熱情的態(tài)度對待每位家長,力求做到令每位家長放心,滿意!俗話說:10個孩子10種個性,更何況我們班42個孩子是那么的活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂充實,每個孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長,在工作中我們老師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?!下面會發(fā)一張關于對幼兒園對我們老師的評價等方面的問題需要你們家長評價以及填寫你們寶貴的意見或建意,謝謝!最后關于“六一”兒童節(jié),所以從5月份起因“六一”節(jié)我們會忙于為幼兒排練節(jié)目演出,因此在教學復習方面可能比較少,但我們還是會根據(jù)課程上好每一節(jié)課,“寶寶愛學習”也每天發(fā)放給幼兒,讓家長放心的了解幼兒在幼兒園的一天表現(xiàn),不便之處,請家長諒解!謝謝!在此,我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們每個方面都有了一定的進步和改善,當然我們工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們有什么好的建議我們都會虛心接受,如果有什么意見也請及時告訴我們以便我們盡快改進,讓我們的工作盡善盡美,讓你們更滿意!尊敬的家長們,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您們的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負重托。今晚的家長會到此結(jié)束,衷心祝愿各位家長:家庭美滿!再次謝謝家長們的到來!謝謝你們的支持!2022最新幼兒園家長會發(fā)言稿3尊敬的各位家長:大家上午好!一切為了孩子,為了孩子的一切。今天大家齊聚一堂,在這里召開家長會。孩子是祖國的未來,是家庭的希望,如何把孩子培養(yǎng)成才? 我國著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!蔽蚁?,這句話就是最好的答案,也就是“家園共育”,這也是今天我們召開家長會的目的。下面,我就教育教學工作和大家談談:我園的教育是根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》制定的,結(jié)合幼兒的年齡特點,注重幼兒綜合素質(zhì)的培養(yǎng),要求開展以游戲為主要形式的教育活動,大班開設了以下課程:1。語言:語言包括講故事,學古詩兒歌及簡單的拼音為進入小學做些學習準備,大班要培養(yǎng)幼兒有憶記憶,不再像小班中班一樣無意記憶。2。數(shù)學:數(shù)學是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對計算興趣,大班上學期我們將主要學習10以內(nèi)的序數(shù)、單雙數(shù)、相鄰數(shù)、6以內(nèi)的加減法和認識正方體、長方體等。下學期主要學習10以內(nèi)的正逆排序以及10以內(nèi)的加減法、引導幼兒學習時鐘,學會看整點的時間等。3。音樂:通過音樂教育 ,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象 力、記憶力和表現(xiàn)能力。4。美術(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。5。健康社會體育:主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時期,可朔性強。這里也包含了勞動和思想品德。6。文明禮儀教育。以好孩子,好習慣為載體,對孩子進行習慣養(yǎng)成教育,引導孩子在關鍵時刻能作出正確的選擇,培養(yǎng)孩子的自我保護意識。習慣是把雙刃劍,好習慣讓孩子受益終生,壞習慣導致孩子很難成才。本學期何老師帶語言、社會、美術(shù)。我?guī)?shù)學、健康、音樂。 前面我們提到了家園共育,在此我們老師還想懇請各位家長全面配合我們的工作,共同教育、培養(yǎng)好我們的孩子。建議您不防從這幾個方面入手:1.培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識,形成良好的生活、學習習慣 可以通過日常生活活動,培養(yǎng)幼兒理解每個活動的規(guī)則,幫助幼兒掌握執(zhí)行規(guī)則的能力,鼓勵幼兒在活動中發(fā)現(xiàn)規(guī)則,及知道沒有規(guī)則帶來的后果。2.培養(yǎng)獨立性和生活自理能力,給幼兒鍛煉的機會,讓他們獨立完成力所能及的事情。同時,特別要注意培養(yǎng)幼兒的時間觀念和勞動觀念3.培養(yǎng)幼兒大膽與人交往的能力培養(yǎng)幼兒的交往能力應從小事做起。例如:教孩子學會謙虛、有禮貌,不大聲喧嘩,不與小伙伴搶玩具等等。4.每天幫助孩子一起削好鉛筆,注意只削一頭,避免孩子被另一頭扎到。并按照開學初老師在家園聯(lián)系欄里布置的本子及故事書,圖畫書等各放一本在書包里、經(jīng)常檢查孩子的書包。5.為孩子準備一個文具盒。橡皮、鉛筆放在文具盒里,幫助孩子養(yǎng)成愛整理的好習慣。在教學活動中需要一些材料時,請您積極配合。有時會布置一些任務讓孩子帶回去完成,要求家長認真對待老師布置的任務,和幼兒一起認真完成,幫助幼兒形成一定的任務意識。在孩子的成長過成中,家庭是第一所學校,家長是第一任老師,良好的家庭教育使兒童全面發(fā)展得到保證,家庭教育是任何教育所不能替代的。但是隨著社會的發(fā)展,我們的生活是越來越好,許多家長們對孩子的期望也是越來越高。用心良苦,望子成龍,望女成鳳,希望孩子們在幼兒園就能寫一手漂亮的字數(shù)學學的頂呱呱,能認多少多少個漢字,能從1數(shù)到100,能做二十乃至幾十以內(nèi)的加減法。這是叫做學前教育小學化現(xiàn)象,它是不科學的,并不可取,違背幼兒教育規(guī)律和年齡特點的做法,并不利于孩子入小學后的學習。孩子都是喜歡新鮮、感興趣的東西,興趣是最好的老師,對于感興趣的東西、新奇、新鮮的東西他就愛學,與之相反,不感興趣或老是重復的東西就不愛學或者學的達不到好的效果。如果小學一年級學東西,幼兒園就會了,那孩子還會不會去認真聽老師講課,是不是就沒有了新鮮感呢,剛上小學就沒辦法養(yǎng)成認真傾聽老師講課的好習慣,就可能會直接影響到以后的整過的學習過程。這就是我們?yōu)槭裁炊沤^提前教小學內(nèi)容原因之一。其二我就要說說過早識字、。許多家長很早就教孩子寫字,并以教不教孩子寫字,識字作為選擇幼兒園的一個重要標準。而一些街道幼兒園為了迎合家長的需求,便教幼兒寫字,甚至以寫字識字簡單地代替早期教育。這些做法顯然是不妥當?shù)摹?其實寫字是一種極為精細的技能,需要對文字進行有意觀察,分析,將文字分解為多種比劃,再綜合概括其筆順,結(jié)構(gòu),由大腦將信息和指令傳送到手。再由手,腦,眼的協(xié)作下,將各種筆劃結(jié)合成漢字。對于不到6周歲的孩子來說,要其正確的完成這一復雜的過程是極
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