20xx年西師版語文第十冊最佳的路徑說課課件(編輯修改稿)
2025-01-04 14:02 本頁面
【文章內容簡介】 讀課文，思考： 課文主要講了一件什么事？ 說教學過程 一、激趣渲染，導入新課 。 二、復習初讀，整體感知。 三、品讀課文，探究閱讀。 四、課外作業(yè)設計。 三、品讀課文，探究閱讀。 工作時間長 留下杰作多 設計路徑不難 感到很困難 修改次數(shù)多 對作品要求高 經驗豐富 精益求精 回到住地，他立即給施工部發(fā)了封電報，要求施工部在樂園撒上草種。沒多久，小草長出來了，整個樂園被綠草所覆蓋，郁郁蔥蔥，仿佛鋪上了碧綠的地毯。按照格羅培斯的計劃，迪斯尼樂園提前半年開放。在這半年里，草地被踩出許多曲曲彎彎的小道，這些小道 有窄有寬，優(yōu)雅自然 。 第二年，格羅培斯讓人
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