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正文內(nèi)容

幼兒園手足口病防控應(yīng)急預(yù)案五篇(編輯修改稿)

2024-10-06 02:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。三、工作原則1.預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及手足口病防治知識,提高全體教職工的防護意識,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。2.規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園對該病的防治工作。3.快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證早發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時準確處置。四、具體舉措。組 長:王小飛(園 長)副組長:宋文怡(后勤主任)組 員:各主班教師 職責(zé)分工:王小飛:負責(zé)全面手足口病防控工作。宋文怡:負責(zé)全園手足口病防控的統(tǒng)一安排部署與調(diào)度工作。邵振雨:負責(zé)全園手足口病的具體防控工作。手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園對該病的防治工作。 組織全園教職員工的專題培訓(xùn),向家長下發(fā)《緊急行動起來,預(yù)防手口足病》等宣傳材料,并通過幼兒園宣傳欄、家長會等途徑向家長講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家園配合做好預(yù)防工作。幼兒早晨和中午入園期間,做好孩子的晨午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即勸其家長帶領(lǐng)孩子到正規(guī)醫(yī)院確診。實行“一天兩檢”制度,必要時對個別幼兒再增加檢查次數(shù)。每天晨午檢領(lǐng)導(dǎo)和班主任值班,協(xié)助做好家長解釋工作。幼兒園每天由老師清理好衛(wèi)生后,做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,茶具蒸煮消毒,對空氣進行紫外線消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書等置于日光下暴曬,流行期間適當增加消毒次數(shù)和時間。定期開窗通風(fēng),保證教室、活動室內(nèi)空氣新鮮,溫度適宜。6.做好防范措施帶領(lǐng)幼兒多進行戶外活動,適當鍛煉身體,增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。教育幼兒平衡膳食營養(yǎng),多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強孩子的免疫力。教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。盡量減少和控制班級之間串班、聯(lián)誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定,避免到附屬用房等公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。如發(fā)現(xiàn)患兒,迅速隔離,立即通知家長或由教師負責(zé)帶到醫(yī)院就診。患病幼兒至少在家休息七天,病愈返園,在班主任檢查確系正常后進入幼兒園。完善手足口病報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度,“分層管理,及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況,發(fā)現(xiàn)病情及時與醫(yī)院聯(lián)系,上課教師發(fā)現(xiàn)可疑病情及時向領(lǐng)導(dǎo)或班主任匯報,由領(lǐng)導(dǎo)或班主任匯報學(xué)校安全員,匯總后向上級匯報第四篇:幼兒園防控手足口病應(yīng)急預(yù)案幼兒園防控手足口病應(yīng)急預(yù)案幼兒園防控手足口病應(yīng)急預(yù)案1春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期,針對近階段手足口病在社會上迅速傳播的現(xiàn)狀,為提高我園預(yù)防和控制手足口病的能力,減輕、消除手足口病的危害,保障全園小朋友的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序,特制定并啟動應(yīng)急預(yù)案,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病蔓延。一、指導(dǎo)思想:嚴格落實臨沂市教育局、衛(wèi)生局《關(guān)于做好學(xué)校、幼兒園、托幼機構(gòu)防控手足口病等傳染病疫情的通知》和縣教體局、疾控中心防控手足口病的有關(guān)會議精神為指導(dǎo),建立幼兒園預(yù)防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時、積極開展全園防控手足口病緊急情況的處置工作,有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。二、目標任務(wù)1.宣傳和普及手足口病的防治知識,提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護意識。2.完善手足口病報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。,及時采取措施,確保手足口病不在本園蔓延。4.加強環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛國衛(wèi)生運動,動員全園各線人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。5.認真落實晨午檢制度。每日進行晨午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒,立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治,及時對患兒所在班級所用桌椅及其它物品進行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)蔓延立即報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。三、工作原則1.預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及手足口病防治知識,提高全體教職工的防護意識,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。2.規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園對該病的防治工作。3.快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證早發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時準確處置。四、具體舉措組長:副組長:組員:職責(zé)分工:llll:負責(zé)全園手足口病防控的統(tǒng)一安排部署與調(diào)度工作。lll:負責(zé)全園手足口病的具體防控工作。手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園對該病的防治工作。組織全園教職員工的專題培訓(xùn),向家長下發(fā)《預(yù)防手口足病》等宣傳材料,并通過幼兒園宣傳欄、家長會等途徑向家長講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家園配合做好預(yù)防工作。幼兒早晨和中午入園期間,做好孩子的晨午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,有可疑病癥,立即勸其家長帶領(lǐng)孩子到正規(guī)醫(yī)院確診。實行“一天兩檢”制度,必要時對個別幼兒再增加檢查次數(shù)。幼兒園每天由老師清理好衛(wèi)生后,做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,茶具蒸煮消毒,對空氣進行紫外線消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書等置于日光下暴曬,流行期間適當增加消毒次數(shù)和時間。帶領(lǐng)幼兒多進行戶外活動,適當鍛煉身體,增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。教育幼兒平衡膳食營養(yǎng),多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強孩子的免疫力。教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。盡量減少和控制班級之間串班、聯(lián)誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定,避免到附屬用房等公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。如發(fā)現(xiàn)患兒,迅速隔離,立即通知家長或由教師負責(zé)帶到醫(yī)院就診?;疾∮變褐辽僭诩倚菹⑵咛?,病愈返園,在班主任檢查確系正常后進入幼兒園。幼兒園防控手足口
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