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正文內(nèi)容

小學畢業(yè)贈言給老師(編輯修改稿)

2024-10-06 01:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……2讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!2一帆風順,并不等于行駛的是一條平坦的航線。跑昨越快,遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。2岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。小學畢業(yè)給老師贈言4,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。,卻吸引著我們饑渴的目光。您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!,燃燒得越旺,心里越歡暢。燃燒得越徹底,心里越快慰。即使燃燒到最后,也還要進行勇敢的沖刺。,刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾Ji起過多少美妙的漣漪!,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。,無數(shù)顆心被您牽引Ji蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……,藉著它世人失落的心靈記起了天使。,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!1三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李。十年樹木十載風十載雨,十萬棟梁。1甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè)。愿為人梯,育一代英才立千秋功德。1老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……1老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。1師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。1老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!1傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!1我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。1老師,離別雖然久長,而您仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一直在我的心中閃爍。您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。2您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前。您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。2在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。2真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。2展望未來,感恩過去,今天學業(yè)上的成就,不忘過去的辛勤栽培,老師,謝謝你!2海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。2在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽。您是無名英雄,又是教壇名師。2您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天。您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。2教師是火種,點燃了學生的心靈之火。教師是石級,支撐著學生一步步踏實地向上攀登。2我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人―我的老師——您。您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點點凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進取的心音。小學畢業(yè)給老師贈言5敬愛的惠子老師:我是您培育的一棵小樹苗,如今,六個春秋已飛逝,小苗已長成一棵健壯的小樹了,這傾注了您多少的心血啊!曾經(jīng),抱怨過您留的作業(yè)多。曾經(jīng),抱怨過你課堂很嚴厲。曾經(jīng),抱怨過您……現(xiàn)在想想,當時是多么的無知呀!六年了,您如春蠶,用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,課堂上,您將知識毫無保留地傳授給我們。課間,您與我們共歡笑,成為我們最好的朋友。這六年的點點滴滴,我終生難忘?;葑永蠋煟膼郾雀笎鄹鼑谰?,比母愛更細膩。您的愛如太陽般溫暖,春風般和煦,清泉般甘甜。您——天下最好的老師、最慈愛的媽媽、最貼心的朋友!小學畢業(yè)給老師贈言61.老師,您還記得我嗎?,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,.老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,.教誨如春風,.我們喜歡你,年輕輕的老師。您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉。您有學問,.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!6.在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!7.所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!8.當我們采摘豐收果實的時候,敬愛的老師!9.我在花朵旁為你祝福,老師!我們就像這朵花的花瓣,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個風和日麗的早上,捎上成績,靜靜地在你四周散出一陣芬芳。10.我在小河邊為你祝福,老師!我們就像這條河里的水珠,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個清風鳴蟬的夜晚,捎上謝意,靜靜地在你四周撒下一滴清涼。11.多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,.一份誠摯的祝福,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!13.愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢14.加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵。您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!15.每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您。我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!16.園丁崇高的稱號??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!17.有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。18.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光。您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!19.教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢。燃燒得越徹底,心里越快慰。即使燃燒到最后,也還要進行勇敢的沖刺。20.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。21.您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾Ji起過多少美妙的漣漪!22.您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。23.您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引Ji蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……24.一盞明燈點燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。25.一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。26.啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!27.老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。28.滴水,可以穿透頑石。微雨,可以滋潤幼苗。慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!小學畢業(yè)給老師贈言7您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點點凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進取的心音。在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽。您是無名英雄,又是教壇名師。太陽不語,自是一種光輝。高山不語,自是一種巍峨。藍天不語,自是一種高遠。大地不語,自是一種廣博——您愛凝思,您愛沉默,自是一種風度,自是一種氣質(zhì)。我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的亮光!老師,大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一枝紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,用兩個字來形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地撐起葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量。您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔。您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水。而當需要一桶水的時候,也絕不只給予一杯水。適時、適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天。您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒。您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著的,是又一片待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!教師是火種,點燃了學生的心靈之火。教師是石級,支撐著學生一步步踏實地向上攀登。您像一枝蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。小學畢業(yè)給老師贈言8老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前。您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光。您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里。我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!1您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。1我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。1老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將永遠感激于心。1老師在我心里,您一直照顧我們,一直關(guān)心我們。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學習,才能給您最好的回報!1生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!1天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!1您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……1您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩。您用執(zhí)著的
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