學雷鋒志愿服務(wù)活動方案(編輯修改稿)
2025-10-05 20:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識。四、活動內(nèi)容（一）啟動宣傳階段第一周：通過學校廣播站、標語、掛圖、國旗下講話等形式宣揚雷鋒精神，于3月5日（偉人題詞：向雷鋒同志學習），開展學雷鋒活動月啟動儀式，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議書。各班級出一期主題板報，要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。組織全校同學觀看一部影片《雷鋒》，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。（二）實踐活動階段第二周：開展“我與雷鋒交朋友”主題讀書活動。要求學生摘抄雷鋒日記，寫讀后感，通過閱讀認識雷鋒，認識新時代給予雷鋒精神的新內(nèi)涵，做新時代的新雷鋒。精心籌備以“爭做雷鋒精神傳人”為主題的團會，于3月9日，各班開展學雷鋒主題班團會，以朗誦、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲等形式深入領(lǐng)會新時代的雷鋒精神實質(zhì)。3月13日團委、德育處聯(lián)合組織以“雷鋒在我心中”為主題演講活動；雙休日組織一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動。第三周：各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。各班開展“手拉手”幫扶貧困生、學困生活動。各班組織學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。以班委會、團支部為核心，發(fā)揮班干、團干、團員的先鋒模范作用，關(guān)心和幫助家境困難的同學。在助殘日前開展勤工儉學助殘活動，平時把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款用于助殘。在校黨委的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，在教師層面展開幫扶33名留守少年獻愛心活動。第四周：在我校團委的號召下，組建了一支以團支部書記為核心的志愿者隊伍，深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動，用六中人微薄的力量給臨江山城帶來一絲美麗和溫暖。利用雙休日組織志愿者到龍泉路進行衛(wèi)生清掃等志愿活動，向老人奉獻自己的一片愛心。（三）總結(jié)表彰階段 第五周要求各班把各項活動開展情況極時上報政教處、團委。創(chuàng)辦德育板報，每班選出12名文筆好的學生作為校報通訊員，采集撰寫先進人物事跡文稿，讓好人好事留名青史，通過各種形式的表揚、表彰，形成好人人人夸，好事人人做的校園風尚。組織評價學雷鋒活動，通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。把評選“亞星之星”、“美德少年”等活動與評選“雷鋒式的好少年”結(jié)合起來，保持學雷鋒的常態(tài)化。五、保障措施全校師生要提高認識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學雷鋒活動。活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好記錄，匯總上報。通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學校作出應(yīng)有的貢獻?？傊?，學校將系統(tǒng)開展“學習雷鋒精神”道德實踐教育活動，引領(lǐng)同學們像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約，向雷鋒一樣樂于助人，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合
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