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正文內(nèi)容

安全隱患排查整治情況匯總(編輯修改稿)

2025-10-05 15:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 加強(qiáng)消毒,降低病菌的存活時間和密度,切斷傳播途徑。三要加強(qiáng)宣傳,提高幼兒的預(yù)防意識。各班要充分利用健康教育課、板報、等多種形式,向幼兒講解傳染病的預(yù)防常識,提高自身預(yù)防意識。還要利用園內(nèi)各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報有關(guān)飲食衛(wèi)生安全的信息,要通過班主任、幼兒家長科學(xué)引導(dǎo),勸阻幼兒不買三無食品,不食用來歷不明的可疑食物,使幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。強(qiáng)化交通安全一要教育幼兒遵守交通規(guī)則,最大限度的避免人身傷害。二要教育幼兒不乘坐超載車、不合格車輛、農(nóng)用車、三輪車。三要做好監(jiān)督工作,嚴(yán)禁不合格車輛、三無車輛、農(nóng)用車、三輪車到校接送幼兒。強(qiáng)化治安安全一要做好幼兒園封閉工作,嚴(yán)格外來人員入校登記工作,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入幼兒園。二要做好幼兒園巡邏工作,確保我園、師生財產(chǎn)人身安全。三要加強(qiáng)對幼兒遵紀(jì)守法教育,及時發(fā)現(xiàn)情況,及時化解矛盾,嚴(yán)防群毆事件發(fā)生。強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任。維護(hù)校園及周邊治安秩序,是維護(hù)社會穩(wěn)定工作的重要組成部分,幼兒園 進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化幼兒安全責(zé)任制。強(qiáng)化師德師風(fēng)。教師注意為人師表,注意語言文明,不辱罵幼兒,不體罰孩子,教育幼兒注意方式方法。教師要了解幼兒,關(guān)注孩子的心理健康。對班級中有些能力差的幼兒,要加強(qiáng)疏導(dǎo)。強(qiáng)化教育宣傳。要通過多種方式和途徑,采取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實加強(qiáng)宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式、演講、安全知識講座、家長會議等教育活動。要開展好每周二的安全教育課,要利用班、隊會等有利時機(jī)開展社會實踐活動。要加強(qiáng)幼兒道德品質(zhì)教育、紀(jì)律教育和衛(wèi)生健康教育,全方位地占領(lǐng)幼兒思想陣地,從根本上解決問題。同時要求大家多下班級,多接觸幼兒,了解幼兒,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,及早處理。教育幼兒做到:(1)是嚴(yán)禁攀坐防護(hù)欄,不得走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;早操、游戲課以及戶外活動時不要擁擠,推搡,以防發(fā)生踩踏事故。(2)是不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。(3)是嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全。出入幼兒園門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留。(4)是克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。綜上所述,我園在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神,為幼兒創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境,是我們不容辭的責(zé)任。我們將向管理要安全,向道德要安全,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,切實做到認(rèn)識再升華、責(zé)任再增強(qiáng)、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、措施再到位,上下一心、左右聯(lián)動,深化整治、扎實工作,確保我園安全及周邊環(huán)境治安良好。大山鎮(zhèn)中心幼兒園 2014年9月22日第三篇:安全隱患排查整治安全隱患排查整治一、施工現(xiàn)場存在的問題(一)施工現(xiàn)場人員未配備安全防護(hù)用品或防護(hù)用品使用不正確。在此次檢查中發(fā)現(xiàn),個別現(xiàn)場施工人員未佩戴安全帽,甚至在鋼筋吊裝現(xiàn)場有無關(guān)人員、未戴安全帽通過;人員在腳手架上作業(yè)時,未系掛安全帶或安全帶系掛在一個用鋼筋彎的活扣上;焊接時,操作人員未配備防護(hù)面罩。整改建議:加強(qiáng)施工現(xiàn)場作業(yè)人員的安全培訓(xùn),讓每一個施工人員都時刻銘記:進(jìn)入施工現(xiàn)場必須正確佩戴安全帽;兩米或兩米以上的高空作業(yè)必須正確系掛安全帶,且安全帶必須系掛在合理、有效、閉合且能承受的起個人體重的地方,不得系掛在護(hù)欄、欄桿和活動的地方;焊接作業(yè)時,必須配備防護(hù)面罩。(二)吊裝作業(yè)時主要存在如下:⑴無吊裝方案或吊裝方案沒有針對性,不能指導(dǎo)施工現(xiàn)場的吊裝作業(yè)。各片區(qū)所編制的吊裝方案大同小異,沒有根據(jù)自己的實際編制具有針對性的方案,對多塔作業(yè)存在的危險源未進(jìn)行分析,未制定專項方案。⑵吊裝現(xiàn)場無進(jìn)行封閉。在進(jìn)行鋼筋吊裝時,無關(guān)人員從吊裝重物下通過且未戴安全帽。⑶吊裝現(xiàn)場,無專門的指揮人員進(jìn)行指揮。檢查中發(fā)現(xiàn)鋼筋吊裝時,由鋼筋工直接指揮吊車司機(jī),鋼筋由于捆綁不牢,外露的一根鋼筋直接戳到了鋼筋制作棚的屋頂。⑷吊鉤未安裝鋼絲繩防脫勾裝置,鋼絲繩嚴(yán)重磨損、變形,對重物捆綁不牢。卸料平臺固定端未固定,鋼絲繩有明顯的斷絲,且無防護(hù)門。整改建議:該區(qū)域施工中所涉及到的吊裝作業(yè)較多,且存在多塔吊裝現(xiàn)象,各片區(qū)必須結(jié)合自身實際,編制具有針對性的吊裝方案,吊裝前對存在的危險源進(jìn)行認(rèn)真分析并對相關(guān)作業(yè)人員進(jìn)行安全技術(shù)交底,加強(qiáng)吊裝作業(yè)的管理和控制,確保吊裝過程中人員、設(shè)備的安全。(三)臨時線接線不符合規(guī)范施工臨時用電方面,各片區(qū)普遍存在如下問題:⑴施工現(xiàn)場無專項用電專項方案或該方案與現(xiàn)場實際不相符。方案中明確規(guī)定按“三級配電、二級漏電保護(hù)”、“一機(jī)、一閘、一漏、一箱”、“三項五線制”設(shè)置,但實際中卻三相四線制,無接地線,無保護(hù)零線,一個配電箱接四五臺用電設(shè)備,無漏電保護(hù)器等。⑵線路架設(shè)或埋設(shè)不符合規(guī)范,電纜沿地面明敷。個別臨時線搭在塔吊上,或用手工制作的木
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