【文章內(nèi)容簡介】 嚴懲。認清暴力恐怖活動的本質(zhì)，把握民族風俗、非法宗教活動、宗教極端 活動的界限，提高了學生抵制宗教極端的破壞和滲透的思想認識。我們要高舉民族團結的旗幟，各民族兄弟姐妹心手相連，一致對敵，徹底揭穿他們的謊言，團結和依靠廣大人民群眾，形成同仇敵愾、共同對敵的政治局面。2014年3月19日下午，消防官兵為全校師生進行了實地消防演習，通過此次活動，進一步提高了全校師生的防災減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，通過此次活動不僅是對我校師生的緊急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。更進一步增強師生們的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。三、“公民道德建設月”活動與認知和踐行“新疆精神”緊密結合起來結合教育月活動，通過宣傳欄把“新疆精神”、愛國主義教育滲透到教學工作的各方面，滲透到師生的日常生活工作中，使之內(nèi)化為師生政治思想意識、外化為師生的自覺行動。結合精神文明創(chuàng)建、道德教育工作，開展“做現(xiàn)代文明人”活動。使各族師生不斷樹立進步、開放、包容、文明、科學的理念，摒棄封閉、落后、保守、愚昧的思想，以開明開放的心態(tài)廣泛學習先進文明成果，成長為具有現(xiàn)代思想觀念和現(xiàn)代文化知識、掌握現(xiàn)代生產(chǎn)技能的現(xiàn)代化的建設者。四、“公民道德建設月”和民族團結進步創(chuàng)建活動緊密結合起來 2014年舉辦“”教職工趣味活動，通過此次活動，豐富教職工業(yè)余生活，加強情感交流，促進身心健康，增強教職工隊伍的凝聚力和向心力，使其以飽滿的熱情投入到精神文明單位的創(chuàng)建中。結合教育月活動，在師生中開展形式多樣的宣傳教育，教育各族師生增強感恩意識，心向祖國、心向黨。特別 是黨員干部、教師、學生會干部、班級干部起到民族團結的帶頭者和表率，全面維護和促進民族團結打好了及時的基礎。通過集中學習、聲討昆明“”暴力恐怖事件，加強了對師生員工民族政策和民族宗教政策的普及教育，提高了師生依法治校的能力和水平。圍繞增強國家意識、公民意識、法制意識和現(xiàn)代意識，對教職工進行國家意識高于民族意識，集體利益高于個人利益，個人身份認同高于其他身份認同教育，引導教職工正確處理國家利益與本民族利益的關系，自覺捍衛(wèi)國家主權、維護國家統(tǒng)一；著力宣傳我國是社會主義法治國家，法律的尊嚴和權威不容踐踏，教育師生員工自覺學法、懂法、守法。最后，通過公民道德建設月活動的開展，使全體師生員工的思想覺悟及道德素質(zhì)有了明顯的提高。不但教職工愛崗敬業(yè)的精神有了很大的增強，辦事效率及為民服務的意識有了進一步提高，而且學生自我約束自覺性有了極大的進步，校園環(huán)境得到了較大改觀，進一步促進全校樹立良好的校風、教風、學風。2014年3月24日第三篇：2015年學校公民道德建設月活動總結陽壩學?！肮竦赖陆ㄔO月”活動總結2015年3月是汶上縣“公民道德建設月”，今年“公民道德建設月”活動的主題是“崇德向善、遵紀守法”。圍繞主題，貫徹落實黨的十八大、十八屆四中全會、總書記系列重要講話、中央政治局常委會會議和山省、市、縣工作會議精神的重要舉措，踐行社會主義核心價值觀的生動實踐，堅持以現(xiàn)代文化為引領，堅持依法治區(qū)和以德治區(qū)相結合，弘揚和培育新疆精神。結合學校實際組織全校師生員工開展以“崇德向善、遵紀守法”為主題的“公民道德建設月”一系列活動，取得了實效?，F(xiàn)將活動總結如下：一、“公民道德建設月”活動與培育和踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來深刻認識和踐行社會主義核心價值觀的重大意義，貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作會議精神，加強學生社會主義價值觀教育實踐，堅持從具體小事情抓起，持之以恒、扎實推進，用社會主義核心價值觀構筑學校各民族師生共有文化和精神家園，在全校各民族師生心中樹立中華民族共同體意識。開展“第十四個公民道德建設教育月”活動，結合我校實際，制定活動實施方案，組織召開動員大會，對學校“公民道德建設月”活動做了安排部署，各項活動安排明確了責任科室，文明辦協(xié)調(diào)指導，使公民道德建設教育各項任務落實到位，充分發(fā)揮學校宣傳教育的主渠道作用。2015年3月5日，安排全體教職員工組織開展開展一次“我是中國公民”宣誓活動。圍繞“法制建設年”活動，組織全體師生開展一次“我是中國公民”宣誓活動，切實增強廣大師生的國家意識、公民意識、法制意識和現(xiàn)代意識。2015年3月16日舉辦了題目為“誠信做人會吃虧嗎？”的主題班會。繼續(xù)開展學雷鋒、志愿服務、思想道德教育、文明餐桌等主題教育實踐活動，讓“我能行”、“只有努力才能改變，只要努力就能改變”觀念成為學校公民道德建設活動的主題，興起培育和踐行社會主義核心價值觀的熱潮，推動社會主義核心價值觀生喻戶曉、深入人心。要把社會主義核心價值觀融入教學教育、精神文明建設和黨風廉政建設工作中，使全校師生受到社會主義核心價值觀的影響和熏陶，在全校形成一批向上力量和向善力量。集中開展“凈化美化環(huán)境，共建美好校園”道德實踐活動，3月10日前后開展集中清潔校園活動。組織共青團員、少先隊員參與“學雷鋒清潔家園”活動，集中清掃三包區(qū)衛(wèi)生，組織師生深入街道開展清潔家園活動，集中開展清除殘雪、清掃垃圾、清洗亂貼亂畫等活動。二、“公民道德建設月”和民族團結進步創(chuàng)建活動緊密結合起來在“”婦女節(jié)前夕，組織開展學生“我為母親做件事”活動。結合公民道德建設月活動，在師生中開展形式多樣的宣傳教育，教育各族師生增強感恩意識，心向祖國、心向黨。通過開展活動唱響民族團結主旋律，引導各族師生員工自覺維護民族團結。特別是黨員干部、教師、學生會干部、班級干部