緊急疏散演練活動總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-05 11:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 報響起到全部學生疏散到指定的安全位置，歷時僅139。33＂，由于老師認真負責，學生無一受傷。在疏散演習中也暴露了一些問題，如個別班沒有按照學習方案中疏散順序向外疏散，而是與樓下的學生搶道；還有一些班主任、老師遠離了自己的隊伍，無法對本班學生進行有效監(jiān)管。這也反應了我們部分樓層值班教師信任心不強，個別班主任認識不足、責任心不強，這次疏散演習，既增強了學生的安全避險意識，提高了學生的安全自救能力，又提高了學校在處理突發(fā)事件的能力，為切實保障學生的在校安全了有力地保障。今后我校將不定期、不事先通知地組織疏散演習，切實提高學生的避險逃生能力。第三篇：緊急疏散演練總結(jié)緊急疏散演練總結(jié)為了提高對突發(fā)事件的應急能力，使每一個師生都切實樹立起緊急疏散地意識，增強安全意識，并具備應對風險和突發(fā)事件自救互救的能力，2010年4月9日下午14點00分，我校組織全校師生進行了緊急避險逃生自救演練活動。按照預定方案，14點00分，學生在老師的指揮下按位置安靜有序的撤離寢室，全體住宿生按照方案嚴肅認真、有序地撤離樓層，到指定的安全起點集合，整個疏散撤離活動安靜有序，用時不到10分鐘。此次緊急疏散演練我班做的比較成功的地方：學生聽到哨聲后沉著冷靜、不慌張，按照老師提前布置的要求分別從前后門迅速離開寢室，離開寢室后自成兩隊有序地下樓。在疏散過程中，無互相推搡的現(xiàn)象發(fā)生，學生秩序較好。所有學生都在規(guī)定時間內(nèi)安全地撤離教學樓，未發(fā)生跌倒踩踏事故。疏散演練過程中存在的問題：極個別學生的態(tài)度還不夠嚴肅，有個別學生發(fā)生嬉笑現(xiàn)象。撤離教學樓的速度還是有些慢。學會等待的思想還有待于
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