【文章內容簡介】 ；期末備考之際，幫助同學們獲取更多的考試資源；考試期間，不斷向同學們強調考風考紀；見習和觀摩大賽期間，及時了解情況，做好機動工作和總結反饋......雖然有些工作，你努力了，但效果不佳。所以會在下一步的工作中，和各個班委交流溝通，分區(qū)，分片管理，一個帶幾個，繼而帶動整個一大班。二、生活在生活中，平時及時和同學們做好溝通，從第一次在新醫(yī)操場組織小班聚會，到“歡送舒老師，歡迎原老師”晚會，到第一次小班班主任見面會，再到團內民主生活會，到冬至包餃子活動，最后到元旦晚會。期間有的做的是前期工作，有的是全程參與，但在下一步工作中，我會增加與同學們的溝通交流機會，每個學期上交40份學生談話記錄和每月的思想狀況反饋。在大班費和小班費的問題上監(jiān)督提醒，一定要做到公開化，透明化。同學生病受傷期間及時給予關心和問候。三、文宣和體育組織同學們參加各類講座以及翰香杯、拇指文學、演講比賽、辯論賽、英語演講比賽以及大學生職業(yè)規(guī)劃等活動，并為一大班爭光添彩。在運動會中，和同學們共同參與，一起跑步、拔河、跳大繩、打籃球。也許在有的活動中沒有取得驕人的成績，但在參與中，體會到了團結的力量，增強了班級的凝聚力。在上學期的工作中，工作態(tài)度積極誠懇，但和同學們交流機會太少。我會在下一步的工作中，取其精華去其糟粕。請老師和同學們給予監(jiān)督和鼓勵。周佳會2014年1月17日第三篇：大一上學期工作總結大一上學期工作總結柯常棟時光荏苒，轉眼間來到湖北理工學院開始大學生活已結束了一個學期了。在這個學期里，很榮幸能夠擔任班里的學習委員這一職位，這對我來說是一種鍛煉，更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望自己的努力，得到同學們的認可，同時也為我的大學目標——考研——打下堅實的基礎。學習委員的職責主要是負責班級學習方面的工作，作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關于工作總結，我想從學習委員的職責方面，總結并向老師匯報這一學期的工作情況，以及存在的問題與不足，總結經驗在下學期能夠更好地完成工作目標。現(xiàn)匯報如下：大學不同于初中高中，在很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師也無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間的橋梁。因此，我應該定時、定期的向老師反映同學們在學習方面的問題，向同學通知老師的教學安排以及要求。對于這一點，我承認我有一段時間做得不到位，那就是在軍訓完之后的一個多月時間里，我只向各個任課老師反映了我們班在學習方面存在的問題，任課老師也努力解決這些問題，而沒有一次向班主任您好反映，直到后來您提醒我才反映的。在那段時里，我們班是出現(xiàn)了許多問題，比如同學上課沒有激情，有些同學踩點上課，曠課的同學越來越多，作業(yè)不能及時交，抄作業(yè)現(xiàn)象嚴重等等。還好就在您召開的一次班會中，您把我們班的這種歪風邪氣給整了整。從那以后，我們班的學習態(tài)度好多了，同學們上課基本上都能提前5至10分鐘進教室，甚至有些同學可以提前半個小時進教室進行預習；每次交作業(yè)都能交齊，經常得到任課老師的表揚；同學們上課都能盡量坐前排，上課明顯比以前積極些。以至后來我經常都沒有什么問題向您反映了。為了方便與同學們之間的溝通，班長申請了飛信，群發(fā)各種老師傳達的信息（關于學習方面本屬于我的職責，但我手機不支持飛信）。老師布置的作業(yè)，我每次都用筆記在本上，然后不時地通知提醒大家，以及交作業(yè)的時間。然而，不足的是我也有些問題。在院學生會未換屆之前，我們班在學生會的有20人（包括我在內），又加上體育節(jié)和這個部門什么晚會那個部門什么聯(lián)誼，以致我們班晚自習幾乎很少能夠到齊的。我有些事有時是沒有一一通知到位，這是我的漏洞之一。這之二，當同學在學習方面有問題時，我沒有主動詢問他們對老師的意見和建議，而是他們先向我提出的，我再去向老師反映的。在平時的學習生活中，我也沒有能夠深入了解同學們的學習情況，以致后來有個別同學在考試中出現(xiàn)掛科現(xiàn)象。通知認真的反思與總結經驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中，我會及時去與同學溝通，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學風和學習成績。在學習工作中，總結有效高效的學習方法、經驗、心得。這一點，說實話我做得真不到位，沒有很好地激發(fā)同學們的學習積極性。雖然我在班里也說過一些學習方法（上課之前預習，上課時認真聽講，下課后再復習），但沒有多少人去做，我也沒有去找尋或向其他同學詢問其它好的學習方法，更沒有去組織開個學習交流會。雖然班里組織過英語演講比賽，但參加的人很少。然而，讓人欣喜的是，讓我看到平常幾乎看不到的一幕幕：在備考期間班里的