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正文內(nèi)容

園藝實習報告及擴展資料(編輯修改稿)

2025-10-03 22:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 蓋上塑料薄膜,控制水分、溫度、通風等條件。在腐肥過程中,使雜草種子和病菌蟲卵大部分被消滅。有機肥在腐熟過程中,增加肥料中的有效養(yǎng)分,質(zhì)地由硬變軟,由不均勻變均勻,這樣才有利于作物吸收和利用,改善土壤性質(zhì)。二,實習體會19日,順民豐之行,收獲不少,不僅學到了園藝產(chǎn)品的加工生產(chǎn)、保鮮技術(shù),還學到了一些經(jīng)營管理方面的知識。比如,由于生產(chǎn)機器的功率大,所以,開機前的`準備工作一定要做好,保證一天只開一次機,一開機就可以不停的使用,不要讓機器閑置。由于日本對我國的很多農(nóng)產(chǎn)品公司折了一系列標準,如果我們的產(chǎn)品進入他們的海關(guān)檢驗時不合格,就要被當場銷毀,而我國的農(nóng)產(chǎn)品基本上個個都不符合,所以被銷毀了很多次。順民豐干脆就停止了對日本的出口,減少損失。目前,速凍食品的市場前景不錯,特別是美國和加拿大等人們生活節(jié)奏比較快的國家,給人們的生活帶了了不少方便。事實上,營養(yǎng)元素時有一定程度的流失,但是比起保鮮防腐食品就安全多了,不含防腐劑更受歡迎。在荷花世界,我們看著這成百上千種的荷花,無不感嘆園藝植物的廣博,我們是多么的孤陋寡聞。這里的導游小姐說這里搞科研的一些中大研究生連花的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)都不清楚,說得我們很慚愧?,F(xiàn)在的學生很多都是應(yīng)試教育的傀儡,平時不努力,臨時抱佛腳,結(jié)果導致知識掌握的不牢固。沒有牢固的基礎(chǔ)知識是很難進一步深入研究和學習的,對于任何一門科學而言都是如此。去西麗果場,除了看他的噴灌系統(tǒng)的裝置比較有意義外,其他都可以在廣州看到的,我覺得不必特地跑過去深圳看,太遠了。三,實習建議一進順民豐,撲鼻而來的是腐臭,據(jù)說是天氣悶熱的原因。不過,個人認為,無論天氣如何,都應(yīng)該及時處理容易發(fā)臭的廢料,否則氣味回影響產(chǎn)品的質(zhì)量和前來參觀者的印象。再者,殺青的溫度只是90多度,而時間只有分鐘,很多細菌是殺不死的,而且酶的活性也不能完全變性,所以我覺得應(yīng)該適當提高溫度,或者適當延長一點時間。四,實習總結(jié)通過這次長達4天的實習,學習到了比較全面的知識,既有園藝植物形態(tài)學知識,又有栽培學知識、管理學知識、種植園規(guī)劃知識等;實實在在的看到了上理論課時無法想象的東西,形象生動,方便記憶;實實在在的體驗了生產(chǎn)的艱辛、管理的繁瑣、采收的勞累;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的真諦!園藝實習報告6一、參觀目標及任務(wù)園藝校外參觀實習是園藝專業(yè)本科教學必須完成的實踐教學環(huán)節(jié),安排在第七學期,學生在學完園藝學總論和各論的理論教學后進行。參觀實習的目的:一方面在于加深理解和消化園藝學總論和各論的理論教學內(nèi)容,增加感性認識,彌補校內(nèi)和課堂教學的不足。另一方面是實地考察和體驗,了解園藝產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,體驗園藝產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、新品種和新技術(shù)應(yīng)用、市場開發(fā)和產(chǎn)品銷售等方面的實際情況。通過參觀實習,學生對園藝學理論教學和生產(chǎn)實踐內(nèi)容均有較好的了解和理解,從而提供專業(yè)知識的應(yīng)用能力和專業(yè)綜合素質(zhì)。二、參觀內(nèi)容及時間安排(1)總體安排園藝校外參觀實習分兩次進行,第一次安排在蘇北地區(qū),主要進行落葉果樹、出口蔬菜和設(shè)施蔬菜規(guī)?;a(chǎn)的參觀和調(diào)研,在暑假開學前1周進行。第二次安排在蘇南和上海地區(qū)進行,主要進行現(xiàn)代園藝、設(shè)施花卉和綠化苗木、現(xiàn)代設(shè)施蔬菜生產(chǎn)、工廠化育苗及常綠果樹生產(chǎn)參觀和調(diào)研,一般安排在10月中下旬進行。(2)蘇北實習蘇北地區(qū)參觀實習主要以徐州豐縣、沛縣、銅山、邳州等縣市進行,根據(jù)情況還可以到宿遷沭陽等地。主要內(nèi)容有:①蘋果、梨、葡萄、板栗等落葉果樹的規(guī)模化生產(chǎn)情況,掌握我國蘇北地區(qū)的主要果樹種類和生產(chǎn)規(guī)模,了解生產(chǎn)上應(yīng)用的果樹新品種、新技術(shù)和產(chǎn)品銷售和市場開拓情況。通過參觀和調(diào)研,使學生增加對果樹規(guī)模化生產(chǎn)的感性認識,了解當前江蘇省乃至全國果樹發(fā)展的概況。②蘆筍、牛蒡、山藥等出口蔬菜和日光溫室、塑料大棚等設(shè)施蔬菜的規(guī)模化生產(chǎn)情況,掌握蘇北地區(qū)出口蔬菜和設(shè)施蔬菜的主要種類和生產(chǎn)方式,了解出口蔬菜和設(shè)施蔬菜新品種、新技術(shù)的運用及采后加工、產(chǎn)品銷售和市場開拓等情況,使學生對出口蔬菜規(guī)?;a(chǎn)和設(shè)施蔬菜生產(chǎn)增加感性認識,了解當前江蘇省乃至全國出口蔬菜生產(chǎn)和加工業(yè)的發(fā)展概況。③綠化苗木規(guī)?;a(chǎn)情況,主要了解蘇北地區(qū)綠化苗木的種類、生產(chǎn)方式和生產(chǎn)規(guī)模,掌握綠化苗木規(guī)?;a(chǎn)技術(shù)。(3)蘇南和上海實習在蘇南和上海實習等地進行現(xiàn)代設(shè)施花卉和綠化苗木生產(chǎn)、現(xiàn)代設(shè)施蔬菜生產(chǎn)、工廠化育苗及常綠果樹生產(chǎn)的參觀和調(diào)研。主要內(nèi)容有:①蘇南和上海地區(qū)現(xiàn)代設(shè)施花卉和綠化苗木生產(chǎn)的規(guī)模生產(chǎn)情況、新品種和新技術(shù)的運用情況、以及產(chǎn)品銷售和市場開拓等情況,使學生對設(shè)施花卉、綠化苗木的生產(chǎn)增加感性認識,掌握設(shè)施花卉的重要種類和生產(chǎn)方式,了解當前我國設(shè)施花卉和綠化苗木生產(chǎn)的發(fā)展概況。②蘇南、上海地區(qū)現(xiàn)代設(shè)施蔬菜和工廠化育苗的生產(chǎn)情況、新品種和新技術(shù)的運用情況、產(chǎn)品銷售及市場開拓情況等情況,使學生對現(xiàn)代設(shè)施蔬菜和工廠化育苗增加感性認識,掌握現(xiàn)代玻璃溫室蔬菜生產(chǎn)的種類及生產(chǎn)方式,了解當前我國現(xiàn)代設(shè)施蔬菜生產(chǎn)及工廠化育苗概況。③蘇南地區(qū)常綠果樹生產(chǎn)的規(guī)模及新品種和新技術(shù)的應(yīng)用情況,使學生對常綠果樹生產(chǎn)增加感性認識,掌握在江蘇能進行正常栽培的常綠果樹種類和主要栽培方式,了解當前江蘇省常綠果樹生產(chǎn)發(fā)展的概況。園藝專業(yè)實習報告5實習目的:通過一個月的實習,了解第三方物流服務(wù)的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,通過實習將之前的專業(yè)知識理論與實際的操作相結(jié)合,找出實際操作過程中與理論的不同點,在實踐中提高運用知識的能力,甚至對于一些問題能夠提出自己的一些觀點。同時讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力增強同學們對所學專業(yè)的認識,鍛煉實際操作的能力,為今后的學習工作積累經(jīng)驗。實習時間:20xx年1月—2月實習單位的自然情況:沈陽市于洪區(qū)鳳靜園藝種植基地是一個擁有200多平方米占地,三十幾位員工,事花卉培養(yǎng)、出售的個人企業(yè)。沈陽市于洪區(qū)鳳靜園藝種植基地創(chuàng)辦于,由一個小型的花場,經(jīng)過了十幾年的艱苦努力與經(jīng)營,開拓進取,已成為集花藝設(shè)計、花藝培養(yǎng)、禮品綠植、開業(yè)慶典、婚慶禮儀、櫥窗裝飾、酒店會展、網(wǎng)絡(luò)速遞等一體化鮮花服務(wù)的專業(yè)大型花場。實習內(nèi)容:在公司我主要負責商品的采購以及一些基本的管理工作,在這段期間我需要明確了解每一種花卉的特性、采購過程中需要注意的事項、存放的條件以及適用的人等等。作為一個采購員,要確保生產(chǎn)物料的消耗,為生產(chǎn)準備足夠的原材料,做好后勤工作,對訂單進行持續(xù)有效的跟蹤,工作有責任心,協(xié)調(diào)幫助客戶解決合作中出現(xiàn)的難題,建立良好的合作關(guān)系,想客戶之所想,心里時刻有成本概念,有利潤思維,有風險意識,有統(tǒng)籌能力,有交通溝通的好習慣。實習中的體會和提高經(jīng)歷一段時間的工作,我對于企業(yè)、對于自己的工作都有了一個系統(tǒng)、全面的了解,在以后的工作中,我將繼續(xù)以飽滿的熱情對待工作,把自己的本職工作做好,學習更多的知識,提高自己各方面的綜合能力。不浪費每一次來之不易的機會,讓這次實習真正的發(fā)揮作用,嚴格要求自己做到更好,爭取讓領(lǐng)導滿意、讓客戶滿意。實習是每一個大學生畢業(yè)必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,打開了我們的視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),實習是我們把學到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學生,應(yīng)該更好的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。可以更好的發(fā)揮自身的價值,可以為這個社會貢獻我們的力量。實習很快就要結(jié)束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結(jié),增加自己的經(jīng)驗。我抱著這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來有一下幾點:此次實習是本人的畢業(yè)實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎(chǔ)。實習體會學校里成績不錯的學生變成了未知領(lǐng)域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發(fā)揚。走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會后,繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。、多看、多想、多做、少說要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒有學過的專業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的`。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學習,多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應(yīng)該放平心態(tài),要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的熱情。,加強和同事以及他人之間的溝通學校里成績不錯的學生變成了未知領(lǐng)域里重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應(yīng)環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環(huán)境中。學習在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。實習總結(jié)通過實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生,最重要的就是自己的學習思考能力。這次實習使我獲得了人生一次寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,但我想我已經(jīng)做好了一定的準備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵,結(jié)出成功的果實。實習經(jīng)歷是坎坷的同時又充滿了精彩,它讓我成長,讓我成熟。讓我更加自立自強,更教會了我怎樣做事,做人。我想我會在今后的日子里,帶著自己的夢想,飛得更高,更遠!園藝實習報告7園藝實習報告在這次實踐中,我學到了很多學校里學不到的東西。學校與社會存在著太大的差異,多虧學校給了我們這次機會,讓我們早點步入社會,提前給自己做好心理準備,不然以后一畢業(yè)會對這種現(xiàn)實感到茫然。由于在學校里有老師的呵護、同學的照顧,總覺得世界是多么的美好,人與人之間是多么的友善;其實學校里的我們就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打,缺少磨練,把現(xiàn)實看的太簡單、太單純了。在這次實踐中,我來到了一個完全陌生的群體,這個公司是做室內(nèi)裝飾的,剛來的時候沒人理你、教你,一切只能靠自己在旁邊看、學點東西,那時我感到心里非常的不舒服,從來沒有這樣被別人冷漠過;過了一段時間,我漸漸與他們接觸,發(fā)覺其實他們也沒有想象中的那么高傲,他們也有過像我們這樣第一次融入社會的經(jīng)歷,只要你先開口打招呼,他們自然就會慢慢接受,有時還會主動的教你一些知識;可是有時你也會對自己知識的缺乏感到無奈,以前總以為在學校里已經(jīng)學的挺了,可是和人家一比,才知道自己是什么樣的水平;在學校里我們畫一個平面圖要兩個小時,你不得不承認我們在學校里學的和現(xiàn)實相差很遠。在實踐中也讓我對以后自己往哪個方向發(fā)展,心里有了點數(shù),也知道了正常上班的時間,以后真正融入到社會的時候就不會那么的恐慌,人也會變的老練很多;也知道了在學校里學的永遠不夠,要靠自己去多看書、多找材料來不斷的豐富自己的知識面。其實在現(xiàn)實中,??婆c本科的差別并不是那么明顯,并不一定本科生就一定能找到比專科生
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