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團支書班級總結(編輯修改稿)

2024-10-03 22:43 本頁面
 

【文章內容簡介】 的應用型人才,按照學院團總支的統(tǒng)一部署,在為期40天的寒假里,同學們認真積極地參與了實踐與調查工作,取得了較為理想的成績?,F(xiàn)將實踐結果總結如下:一、認識社會,了解國情此類實踐主要表現(xiàn)在關注“兩會”政策的實施方面,“關注民生”、“傾聽民聲”、“反映民心”是公眾對2011年兩會的最大期待。其中,反腐倡廉、司法公正、醫(yī)療改革、收入分配、就業(yè)等話題是今年兩會最受關注的話題。兩會提出要加大反腐倡廉的工作力度,國家擴招公務員,增加公務員待遇,加強對公務員的政績考核的問題,公務員應真正履行身上背負的職責,真正踐行“為人民服務”的宗旨,少搞一些形象工程,官員要真正為人民謀福祉。醫(yī)改問題,如果醫(yī)務工作者的價值得不到肯定,工資等問題得不到解決,醫(yī)改就是一句空話!醫(yī)生自己要生存,還要養(yǎng)家,如果不解決這些問題,降低藥價診療費是不現(xiàn)實的,也是不可能的。針對目前好多人怪我們社會保障制度不好,歸根到底還是我們太窮,以經濟建設為中心,大力發(fā)展生產力增強綜合國力,才是真理。我們應該一直關注兩會,我對黨、對國家、對社會、對同胞充滿信心和愛心。關于教育制度方面,如何解決現(xiàn)今高等院校擴招而造成的一系列后果,像大學生增多會給社會帶來極大的壓力,大學生如何保持之前的天之驕子的地位,也是很重要的。對于是否進行教育改革,高中學校是否分科,高考制度如何改,國家還有很長的路要走。二、關注新農村建設十七大召開以后,全國范圍內的建設新農村取得了長足進展。生活在農村的同學深刻的感受到了這一切,同時他們對新農村建設現(xiàn)狀也有了自己的看法。應進一步重視村級基層村委會成員的工資待遇、社會保險問題。工作在農村最基層的村委會成員,工作重擔都壓在他們的身上,千線萬絲都要經過他們一孔,他們是農村社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展的帶頭人,他們在職和退位時的待遇都少得可憐。農村教育方面,應該大力改善農村基礎教育條件,加大對農村小學的師資投入,農村小學教育是整個教育的基礎,但國家缺少對這一部分教育的投入,卻把大量的資金和人才投入到高等教育,這是本末倒置的錯誤。針對農村計劃生育問題,計劃生育政策有漏洞,他們那有很多人家都偷偷在外面生小孩,回來再交一兩萬塊錢罰款。關于農村醫(yī)療合作,很多醫(yī)院都要住院才能報銷,可是農民自身條件不允許住院。三、直面就業(yè)壓力,增強自身能力大學生就業(yè)困難,受經濟狀況和擇業(yè)觀念的影響,在政府進一步開拓大學生市場,指導就業(yè),鼓勵支持創(chuàng)業(yè),提供優(yōu)厚的條件及環(huán)境的同時,需要我們大力配合,增強實踐技能?,F(xiàn)代大學生在思想觀念上變得越來越現(xiàn)實,受就業(yè)壓力的影響他們大都從象牙塔里走出來,開始自力更生。假期里,大部分同學都能夠參與到社會實踐中來,包括:關注農村建設、弱勢群體,關心慈善事業(yè),支教掃盲,志愿服務,參與活動等。四、“以專業(yè)需求為出發(fā)點,學以致用”鼓勵班內同學爭取到企業(yè)和銀行等實習的機會,明確專業(yè)學習的方向、提前感受就業(yè)壓力,真正做到了理論實踐相結合。很多同學說在課堂上學的東西太少了,經歷了實習,對以前學過的經濟學等方面的知識進行再一次提升。有同學去銀行實習,她認為銀行不再陌生和神秘,懂得了辦理業(yè)務的過程。由此她總結到:作為一個銀行的工作人員,要想成功必須具備四個要素:主動,責任、真誠、激情與耐心。以上同學的實踐報告深刻地詮釋了“以專業(yè)需求為出發(fā)點,學以致用”的宗旨。通過這次的寒假社會實踐活動,我們團支部取得了比較令人滿意的成績,同學們積極參與到活動中來,真正通過活動,明白了作為一個大學生的職責,任務。通過自己的努力,為創(chuàng)建和諧社會做出了一點貢獻。在今后的學習,工作,生活中,我們團支部全體團員還將繼續(xù)努力,嚴格要求,不以這次活動的結束為結束把從這次活動中學到的知識,收獲的道理真正運用到生活中去。團支書第四篇:團支書班級工作總結團支書班級工作總結回顧過去的一年,風雨一起走過經歷了許多的事情,慢慢地變得成熟,不僅從一名新生變成了一名老生,還是我們了解到更多的社會道理。去年我們開拓創(chuàng)新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現(xiàn)將我班在上學期的活動總結如下。一、黨建方面:我們09環(huán)藝2班團支部全體團員都積極的想黨組織靠攏,全團共有4名入黨積極分子相信在我們團支部全體團員的努力下入黨積極分子會越來越多。二、學習方面:班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取老師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。大多數(shù)同學本學期參加了英語4級和六級的考試。沒參加考試的同學都將會在下學
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