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正文內(nèi)容

向最美女教師張麗莉?qū)W習(xí)心得(編輯修改稿)

2025-10-03 22:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。張麗莉,一個普通的名字,一位普通的教師,在一夜之間響遍祖國各地,她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美?!白蠲琅處煛睆堺惱蚴论E在感動中國的同時,也給我們每個人最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師,我要向張麗莉老師學(xué)習(xí),她是我學(xué)習(xí)的楷模。下面從三個方面談以下本人學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師張麗莉的心得體會:一、立足本質(zhì),對學(xué)生獻出一片愛心。張麗莉老師有著崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。當(dāng)危險來臨,挺身而出,這正是平時把愛全部傾注給學(xué)生們的表現(xiàn)。二、對工作要有一顆事業(yè)心和責(zé)任感。我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她以學(xué)生為本,以育人為首的精神。張麗莉老師牢固樹立了教師的光輝形象,通過學(xué)習(xí)我有著很深的感觸,發(fā)覺與她比起來,差距實在是太大了。三、教師要做到尊重學(xué)生、理解學(xué)生、信任學(xué)生、鼓勵學(xué)生。通過學(xué)習(xí)張麗莉老師的事跡,我進一步體會到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時,多給予激勵和贊美,對學(xué)生精心呵護,尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個孩子,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。學(xué)校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我決心以“最美教師”為榜樣,她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。雖然不希望再有這樣的慘劇發(fā)生,我們也不能都去大街上舍己救人,但是我們可以把她的精神帶到工作和生活中去,學(xué)習(xí)她的人生觀和價值觀,從身邊的小事做起,處處以別人的利益和集體的利益為重。作為80后,一名年輕的大學(xué)教師,深感自己在教育事業(yè)上任重而道遠(yuǎn),我愛自己也慶幸自己選擇了這個職業(yè),愛自己的學(xué)生,上班兩年來和自己的學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的感情,有時候?qū)W生犯點小錯誤,不會去責(zé)罵他們,而是用寬容的心去包容,耐心的教育他們的錯誤。因為心里知道自己上學(xué)時也會犯這樣或那樣的錯誤,你去理解學(xué)生,學(xué)生也會理解你,因為我們都還年輕。2013/5/20第三篇:向最美女教師張麗莉?qū)W習(xí)向最美女教師張麗莉?qū)W習(xí)美麗的女教師,可貴的正能量張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為,證明我們生活的時代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。他們沒有豪言壯語,但每天都在給世界發(fā)送溫暖。他們沒有怨天尤人,總是給社會傳遞正能量。車禍瞬間,她推開學(xué)生,而自己雙腿被軋。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)29歲的女教師張麗莉,為救學(xué)生身受重傷,至今躺在重癥監(jiān)護室沒有蘇醒。連日來,她的事跡在網(wǎng)絡(luò)上引起強烈關(guān)注,張麗莉也被網(wǎng)友們稱為“最美女教師”。5月8日晚上,放學(xué)時間。學(xué)校門口一輛大客車突然啟動,撞向前面的大客車,使這輛車向前面幾個毫無知覺的學(xué)生沖去。電光火石之間,張麗莉老師沖上來推開學(xué)生,自己卻被卷入車底……在那個生死時刻,張老師但凡有一絲遲疑,就來不及把學(xué)生推開,幾個更加年輕的生命勢必遭逢大難。然而她義無反顧地沖了上去,自己身負(fù)重傷,保得學(xué)生安然。這是一種視學(xué)生生命至高的不假思索的行為,是一種將愛學(xué)生融入自己血液、化為行動本能的可貴品質(zhì),是一種古已有之于今也沒有失傳的大愛之舉,是一種足以感動中國、值得所有人學(xué)習(xí)的高尚情操。她的舍己救人,讓我們想起四川南充那位為了保護學(xué)生而被10多名歹徒持刀砍傷的鄭經(jīng)偉老師,想起汶川地震中那位伸開雙臂保得四名學(xué)生平安卻犧牲了自己性命的譚千秋老師。危險來臨時,他們都采取了對學(xué)生有利而置自己于險境的方式,完美地詮釋了“師德”二字的千鈞之重和崇高偉大。張老師關(guān)鍵時刻的一推,并非破空而來的神跡,她日常就是一位敬業(yè)而慈愛的良師。幾年前的一個冬天,她為了保護一個學(xué)生,被一輛滑得剎不住的自行車掛破了褲子?,F(xiàn)在看來,那幾乎就是前幾天這場災(zāi)難的預(yù)演。從幾年前開始,她每月資助一個家庭困難的學(xué)生一百元錢,寒暑
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