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正文內(nèi)容

初中生寫給老師表揚信及擴展資料(編輯修改稿)

2025-10-03 20:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊,但是,您卻來到了我們身邊,因為您心中有了我們 小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里??催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!敬愛的老師,請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風山下,像取得驕人成績的新老校友那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,進一步弘揚“桂工精神”,珍惜時光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報學校對我的厚望和培養(yǎng)。 再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師! 致崇高的敬禮!您的學生:xxx年x月x日 敬寫給老師表揚信5尊敬的XX小學有關領導:我是貴校X年X班XXX家長,一直以來都想提筆寫這封表揚信,由于懶惰也由于避拍馬之嫌而拖至今。那天聽說有家長向學校提意見,說六班語文作業(yè)超多,致使范老師蒙受不白之冤,這是我寫此信的導火線。也聽說下學期要換班主任了,所以特此寫此信,以表達對范老師感激之情。一直以來,我都很高興女兒能成為范老師的學生,我覺得一個老師不管她的知識多么淵博,重要的是對孩子心中有愛,能傳授孩子學習的道理與培養(yǎng)孩子學習的興趣,在范老師任教的這四年來,我看到了孩子不斷進步,我非常感激。一直以來,對范老師的教學方法就非常欣賞,她不會布置很多作業(yè),她的作業(yè)還分必做題與選做題,量也不多,絕對那個家長說的作業(yè)超多的情況,我估計是孩子搞錯了。最記得,她布置的一周話題,我和女兒最喜歡,那時我們沒有電腦,我們就到少兒圖書館尋找資料,最記得有關蛇的,蘑菇的話題,范老師不要求我們寫文章只要大家找這方面的資料,在書上劃出來,拿回學校和同學們共享,拓寬了學生的視野,也教會了學生如何找資料,我覺得意義重大,所以特此一提。從一年級至今,范老師就象一個媽媽一樣愛惜著孩子們,進步給予表揚肯定,退步給予開導安慰,女兒的作文進步很大,與老師的辛勤勞動分不開。我想作為50多個學生的班主任,工作一定是非常艱巨的,從批改作業(yè),收費,班集體的管理和同學的思想工作等等,可是范老師是逢作業(yè)必改的,特別對于作文,我覺得她的批改方式很好,總是順著學生的思路,不象有的老師把學生的作文改得象個大花臉,已經(jīng)是另外一篇文章了,都不是學生自己的了,還有她教學生一些修改文章的方法,別說女兒連我都很受用。孩子們都很喜歡范老師,值得一提的是,每逢假期,學生回學校搞衛(wèi)生的時候都喜歡去她家里聚餐,每個同學一個菜,什么也不用帶,女兒最喜歡了,每當那天來臨,我們就商量著做個什么菜。范老師犧牲她私人的時間,花費這樣的精力,無非是增加班級體的凝聚力,也讓學生品味集體的樂趣,當然每次都是自愿參加,可有空,孩子們都愿意去。范老師愛我們的孩子,我們也愛范老師,我希望范老師能愛惜自己的身體。都知道老師的職業(yè)病就是嗓子沙啞,還記得那天,范老師打來電話與我交換孩子學習情況,聽著范老師沙啞的聲音,我好心疼贊揚班主任表揚信百科。就是在前年,范老師病休的那段時間,也一樣密切著與家長的聯(lián)系,叫孩子們要努力學習,范老師隨時會回來檢查的,聽女兒說,范老師也趁著去醫(yī)院看病的縫隙回學??赐齻儯屗齻儦g欣雀躍,我想說范老師養(yǎng)好身體,孩子們需要你,家長們舍不得你。近來與其他家長閑談,說到五年級要換班主任,很多家長都跟說,六班的孩子很調皮,離開了范老師家長很擔心,我希望學校會理解我們的想法。此致敬禮XXXXXX年XX月XX日寫給老師表揚信6尊敬的校長:您好!我是貴校學生的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝初一四班班主任老師!xxxx年10月22日,上午早自習期間,同學由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,并及時通知班主任老師。劉老師知道后,第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕?lián)熑?、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!等我們學生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,只是貧血暈倒,但老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當?shù)木窈妥龇?,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們?nèi)业男疫\,作為家長感到非常高興和自豪。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學生的心里播下了一顆希望。最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!此致敬禮!xxxxxxxx年x月x日寫給老師表揚信7尊敬的xx同學學生家長:見信好!您的孩子,四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。特別是在學習《角的度量》這一單元時,舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出??傊谶@上半學期的數(shù)學學習過程中,舒鑫同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!希望在今后的學習過程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的尊敬的少兒部領導:您好!我的孩子在你校學習英語已經(jīng)三年了,曾獲得過XX年新東方pop英語風采大賽南京賽區(qū)特等獎,北京總決賽二等獎。在這里,我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)xx班的老
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