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正文內(nèi)容

六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-03 19:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 七、班級活動(dòng)安排:建立健全班級各項(xiàng)規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。“三比”活動(dòng),比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的39。紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改進(jìn),爭取先進(jìn)?!矮I(xiàn)愛心”,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會(huì)助人為樂的快樂感。比先進(jìn),看誰的進(jìn)步最大,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,誰進(jìn)步最快,樹立典型。小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。以上是我為六(2)班做的—學(xué)年第二學(xué)期的班主任計(jì)劃,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引到學(xué)生的健康成長!六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃7在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們一個(gè)學(xué)期的接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的懂得,讓我對工作有一個(gè)較清楚的思路,我盼望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目標(biāo)不是太明確的特點(diǎn),制定以下工作打算:一、首先做好入學(xué)教導(dǎo)教導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格履行一日慣例,從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格請求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。二、其次做好學(xué)生的思想工作我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,要害在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其心坎世界可以說豐富多彩,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要重視思想道德造就,紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品德造就,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉,裸露學(xué)生的心坎世界,向你坦言,為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級工作供給根據(jù)。三、再次教導(dǎo)學(xué)生要自尊、自重、自負(fù)人無完人,金無足赤,只有自重,才干自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊??吹綄W(xué)生有了優(yōu)點(diǎn),有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),讓其建立自負(fù),使其有成功感,而不是諷刺諷刺打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)當(dāng)愛慕,而不應(yīng)當(dāng)嫉妒,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作打算范文四、教導(dǎo)學(xué)生做心胸寬廣的人學(xué)生作為學(xué)生,心胸要豁達(dá)、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)采,大將風(fēng)采。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若責(zé)備你,你要好好想想自己的毛病就糾正,不是自己的毛病就引認(rèn)為戒,有則改之,無則加勉,不要一時(shí)激動(dòng)鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太吝嗇,心胸太狹窄,班主任盼望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計(jì)較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的`同學(xué)。五、再要教導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步成績我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有堅(jiān)強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,將來才干適應(yīng)社會(huì),才不會(huì)被淘汰,成為對社會(huì)有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教導(dǎo)他們:要想取得好成績必須付出,有堅(jiān)強(qiáng)拼搏精力。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教導(dǎo)他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。六、教導(dǎo)學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)無規(guī)矩不成方圓,為了更好地進(jìn)步班級工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采用小組管理制度,每小組長管理十一個(gè)學(xué)生,組長每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況,以便班主任及時(shí)做好班級管理工作。七、班級運(yùn)動(dòng)安排:建立健全班級各項(xiàng)規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比?!叭取边\(yùn)動(dòng),比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改良,爭取先進(jìn)?!矮I(xiàn)愛心”,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,領(lǐng)會(huì)助人為樂的快活感。比先進(jìn),看誰的進(jìn)步最大,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超運(yùn)動(dòng)的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,誰進(jìn)步最快,建立范例。小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改良的措施和今后努力的方向。六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃8新學(xué)期新氣象,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,特制定班主任計(jì)劃如下:一、班級現(xiàn)狀分析經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,有些班干部管理能力還需培養(yǎng),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。二、主要工作及目標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。抓好班級紀(jì)律,重點(diǎn)做好路隊(duì)、課前習(xí)慣、衛(wèi)生等的工作。結(jié)合學(xué)校的科技節(jié)、讀書節(jié)、六一等各種節(jié)日及利用班會(huì),提高學(xué)生各方面的能力。加強(qiáng)安全教育,開展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患,確保學(xué)生安全。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。三、具體工作措施(一)常規(guī)教育方面在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的`,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。(二)班級紀(jì)律方面課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。(三)衛(wèi)生方面?zhèn)€人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。(四)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即”以點(diǎn)帶面“;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即”以面帶面“。四、班主任自我要求嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才。六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃9一、班級基本情況及分析我班現(xiàn)有學(xué)生66名,百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。具體分析如下:(一)問題:從上學(xué)期末測試的情況看,我班存在的主要問題是:學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。(二)原因:學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。學(xué)生干部以身作則不夠。自律程度不夠:(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認(rèn)真學(xué)習(xí)(3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)也放松紀(jì)律。學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)(2)較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。家庭教育上的問題。(1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;(2)少數(shù)家長對子女期望值低。二、班級的主要目標(biāo)及主要措施(一)目標(biāo):學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到80%以上。2 、學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上。學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到55%以上。學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。(二)主要措施完善組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。完善班會(huì)制度。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,小結(jié)上周工作。平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作。定期召開班務(wù)會(huì)議,做好記錄,及時(shí)討論出現(xiàn)的問題。三、逐月工作安排二月份報(bào)名注冊,做好保學(xué)控流工作。對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。三
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