公益捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書[推薦閱讀](編輯修改稿)
2024-10-03 19:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生?？墒钱?dāng)貧困地區(qū)的孩子辛苦獲得讀書機(jī)會(huì)的時(shí)候，卻往往除了課本無(wú)其他的書可讀……在偏僻閉塞的鄉(xiāng)野，孩子們根本沒有了解外面世界的機(jī)會(huì)。我們很渺小，我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一起努力！讓愛傳遞！讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！三、活動(dòng)的主題讓書籍表達(dá)關(guān)愛 用行動(dòng)來(lái)傳遞真情四、捐書的活動(dòng)流程（一）書的收集重點(diǎn)教輔類科普書籍故事書老師的參考書適合孩子閱讀的舊刊物或雜志名著學(xué)齡前兒童讀物（二）活動(dòng)安排活動(dòng)時(shí)間：5月23日——5月24日活動(dòng)參與人員：預(yù)計(jì)煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有社團(tuán)成員宣傳活動(dòng)之日有三聯(lián)家電負(fù)責(zé)印制宣傳單，做捐書的倡議書以及寫上捐書的時(shí)間地點(diǎn)。捐書負(fù)責(zé)人要有捐贈(zèng)記錄的人，活動(dòng)結(jié)束，要有一個(gè)詳細(xì)的記錄。，不管什么方面的書，一律全收。而且對(duì)于學(xué)習(xí)用具也要收比如本、筆、舊書包之類的。5，活動(dòng)后期收來(lái)的舊書統(tǒng)一管理。找專人進(jìn)行登記。分類打包，在每類叢書上，放上分類標(biāo)簽。注： 對(duì)于特別臟、舊、破的書收拾粘貼或不用。題材不合適、不健康的，比如武打、言情、時(shí)尚等書，不適用；部分生活用書，我們給村民或者民工；或者賣掉作為社團(tuán)經(jīng)費(fèi)。如果條件允許最好給捐書的團(tuán)體或個(gè)人，一個(gè)小小的紀(jì)念品。一是表達(dá)我們的謝意，二來(lái)是對(duì)我們自身一種很好的宣傳。五、人員安排參與人員，分為發(fā)宣傳單的人員；收書的人員；以及現(xiàn)場(chǎng)的記錄人員每次活動(dòng)結(jié)束，小組負(fù)責(zé)和組員登統(tǒng)書籍，并配合后勤人員整理現(xiàn)場(chǎng)。每次活動(dòng)，小組負(fù)責(zé)，要記錄現(xiàn)場(chǎng)的參與人員，到場(chǎng)離場(chǎng)的具體時(shí)間。六、后續(xù)工作由三聯(lián)家電的具體負(fù)責(zé)人，聯(lián)系書的運(yùn)往地點(diǎn)。捐送的方式，以及最后的運(yùn)送方式。公益捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書6一、活動(dòng)目的綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在XX屆畢業(yè)生即將離開母校之際，號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意，傳遞一份愛心，表達(dá)一片恩情，讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛！二、活動(dòng)主題鴻鵠抒壯志，愛心留校園三、活動(dòng)組織主辦單位：共青團(tuán)xx委員會(huì)承辦單位：xx學(xué)生會(huì)四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：XX年6月6日——XX年6月16日地點(diǎn)：xx五、活動(dòng)對(duì)象捐贈(zèng)者：xxXX屆畢業(yè)生（非畢業(yè)生及老師均可）受贈(zèng)者：在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館捐贈(zèng)方式：以個(gè)人、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)捐贈(zèng)種類：書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品六、活動(dòng)宣傳前期宣傳①宣傳板二塊（一塊為愛心捐贈(zèng)宣傳，另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出）。②海報(bào)兩張、手寫xx大講壇海報(bào)六張（全開貼于宣傳欄，半開張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄），6月6日張貼。橫幅一條（懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方），從6月6日開始懸掛。（橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志，愛心留校園”XX屆畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)活動(dòng)）在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書（6月7日發(fā)布）。利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞（6月6日開始進(jìn)行）。主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書，各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。（6月7日前完成）后期宣傳新聞報(bào)道（通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇）。寫感謝信（張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng)）。張榜公布結(jié)果（統(tǒng)計(jì)所捐贈(zèng)物品的總數(shù)，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果）。七、活動(dòng)形一式在本次活動(dòng)中，由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式，組織學(xué)生干部在xx處同時(shí)設(shè)點(diǎn)，xx對(duì)面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板（展板上寫下我們的宣傳語(yǔ)，宣傳語(yǔ)見附頁(yè)），便于畢業(yè)生在展板上留下對(duì)母校的祝福以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托，而非畢業(yè)生也可以寫下對(duì)畢業(yè)的39。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的祝福。具體安排如下：設(shè)點(diǎn)時(shí)間：（6月9日——6月10日）（待定）（11：00—13：0016：30—18：30）校學(xué)生會(huì)：組織設(shè)點(diǎn)收集（xx門口。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書）八、活動(dòng)流程6月6日—6月8日：進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作，聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)（如希望工程、圖書捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)等）及校圖書館。6月9日—6月10日：組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。6月11日—6月13日：將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果。6月14日—6月16日：將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館，其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算橫幅：1x90=90元白板紙：14x2=28元馬克筆：2x15=30元紅紙：5x1=5元共計(jì)：153元第二篇：公益捐贈(zèng)活動(dòng)方案“捐獻(xiàn)一份愛，研續(xù)一片情”活動(dòng)方案為進(jìn)一步加強(qiáng)研究生的思想政治教育工作，培養(yǎng)具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義新年和馬克思主義信仰青年。充分發(fā)揮研究生服務(wù)社會(huì)的功能。具體方案如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表
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