光榮升旗手事跡(編輯修改稿)
2024-10-03 18:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 友好相處，上課時，她認真聽講，積極發(fā)言，老師布置的任務(wù)她能按時認真完成，是老師的得力助手。六（2）中隊林波身為副班長的他，在班級里學習成績優(yōu)異，他還是班級活動中的活躍者，性格開朗，平易近人的他下課時總能和同學們打成一片，對待班級的工作，他能認真負責，這就是他——一位老師的好幫手、同學們的好榜樣！六（3）中隊鐘黃欣身為班長的她，學習成績優(yōu)異，每次考試都能取得好成績，她還是老師的好助手，她寫著一手好字，黑板報上有她清晰、工整的字跡。她富有想象力，喜歡畫畫，她的人緣也很好，同學們都喜歡和她在一起玩。她的臉上時常掛著燦爛的笑容，課間可以聽見她那爽朗的笑聲。她的管理能力強，老師不在時，她能把班級管理的井井有條。六（3）中隊陳婷婷她是班級的數(shù)學課代表，每次考試成績都名列前茅。老師交給她的任務(wù)，她總能一絲不茍地完成。平時同學們有疑問時，她總能耐心地幫助他們，下課時，她和同學們一起開心地玩耍。課外活動她總是積極報名參加，她喜歡畫畫，美術(shù)課上她總能大顯身手。在家里，她還能幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)，是個懂事的好孩子。六（4）中隊王濤他是六（4）中隊的副班長兼英語課代表，他學習成績優(yōu)異，而且，在工作中認真負責，是老師的得力助手，在課間，能和同學們和睦相處，是同學們的好伙伴。六（4）中隊褚何蕾她是六（4）中隊的宣傳委員，每一次的黑板報總是出得很漂亮，她嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，平時她總能協(xié)調(diào)好班級工作與學習的關(guān)系。下課時，大家都很愿意和她交朋友，這就是她，一個活潑開朗的陽光女孩。六（5）中隊潘方悅身為副班長的他，成績優(yōu)異，平時都能認真按時完成老師布置的作業(yè)，老師交給他的工作，也總能仔細認真地完成，是老師的好助手。他上課總是認真聽講，下課時總能聽到他爽朗的笑聲，他和同學們一起玩耍、學習，和睦相處，同學們有困難時，他總是熱心幫助，這就是六（5）班的潘方悅，一個活潑開朗、熱心助人的男孩。六（5）中隊徐琎她是班長，她上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，成績也名列前茅，是老師的好助手，同學的好榜樣。課余時間，她培養(yǎng)自己不少的興趣愛好，如：射擊、葫蘆絲等。她
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1