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正文內(nèi)容

體育器材室申請報告(編輯修改稿)

2025-10-03 18:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ) 統(tǒng)一思想,以學生為中心,服務于學生從觀念上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。在活動中,既要有紀律、規(guī)則等必要的約束,還要給學生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動,在鍛煉和活動中體驗樂趣。(二) 周密籌劃,激發(fā)興趣,形成習慣活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質(zhì),形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容,使學生身心受益。開放時間為集中與分散相結(jié)合,集中活動:每周下午可安排一次開放活動,時間為40分鐘,每周開放活動班級數(shù)量學??筛鶕?jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇。分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課余時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡,落實年級體育活動課的目標管理。(三) 規(guī)范管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率各班培訓小管理員,協(xié)助教師進行日常器材管理每周清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。要嚴格遵守體育器材借用支領制度,借用登記及時歸還。(四) 安全措施活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。體育教師在活動中要進行場地巡視,隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。學校不能開放有危險性的器材進行活動。建立體育開放活動突發(fā)事件的安全預案。體育器材室工作計劃2一、指導思想:全 面落實市教研室體育工作要點的要求,認真學習貫徹全教會精神,全面貫徹教育方針,促進教育與教課研的研究和發(fā)展,切實加強學校體育教學工作,不斷提高體育 教育教學質(zhì)量。認真搞好教學研究、教學指導、教學管理和教材分析,牢固樹立學校教育以“健康第一”的指導思想,以與時俱進精神、開拓創(chuàng)新的意識和思路,創(chuàng) 造性地做好學校體育教育與教學工作。二、重點工作:1.在認真總結(jié)上學期我校開展體育課程標準實驗經(jīng)驗的基礎上,結(jié)合我校全面進入課程標準實驗的實際情況,對參與課程標準實驗的任課教師加強課程理念、教材與教法的培訓。推廣課改成功的經(jīng)驗和可行的做法。2. 結(jié)合我組申報的.“218”課題‘小學傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究’的實施方案,作好準備階段小結(jié)工作,逐步轉(zhuǎn)入第二階段——實施階段,在實施中要積極結(jié) 合新課程標準的實驗和我校實施課改要求,積極開展嘗試、研究、探討,從而來促進和完善我校的體育教學工作。學期末進行實驗情況階段性交流,小結(jié)、與匯總。3. 認真做好學校群體工作,期初,我校領導專門召開了本學期體育工作會議,探討了以下幾個方面:⑴、各年級如何更好地開展體育教學工作;⑵、根據(jù)“218”課 題研究方案,如何更好地作好課題的準備階段的小結(jié)及轉(zhuǎn)入課題第二階段——實施階段;⑶、如何更好地開展我校的群體工作,從而來豐富我校學生的課余生活; ⑷、積極做好我校各體育運動隊的日常訓練工作,強化訓練,充分做好賽前訓練工作,力爭在市比賽中名次前移幾位。三、具體工作安排:二月份:制訂體育教研組工作計劃。制訂各任課年級的教學計劃。制定運動隊訓練計劃(審核)。安排好運動員日常工作并投入訓練(調(diào)整校各運動隊,并建立檔案)。調(diào)整體育領導小組成員,召開第一次體育領導小組會議。開學整理體育辦公室電器材料(錄音機、話筒、拖線板、磁帶、音響等)。組隊參加市門球賽和是冬季跳繩、踢毽比賽。三月份:續(xù)加強田徑隊、籃球隊、乒乓隊、門球隊和圍棋興趣小組的訓練。教學匯報課。交流備課(集體)。做好課題的研究工作。積極做好?;@球隊和田徑隊的賽前訓練工作,備戰(zhàn)四月份的市比賽。組織中高年級的乒乓球比賽。四月份:召開第二次體育領導小組會議(賽前工作會議)。教學匯報課。強化校各運動隊的賽前訓練工作。交流備課(集體)開設218課題研討課。五月份:學生體質(zhì)健康標準測試,并輸入電腦統(tǒng)計系統(tǒng)?!?18”課題的教學研究課,小結(jié)。舉行校高年級組班級籃球比賽六月份學校學生體質(zhì)健康標準匯總表上報市局。研究學期結(jié)束前體育工作。完成課題階段性研究總結(jié)報告,上交專題報告體育課成績評定、補測。體育器材室工作計劃3光陰似箭,日月如梭。一學年很快就要過去了,為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生員工體質(zhì),進一步提高體育器材的使用效率,現(xiàn)將體育器材室在這學期的`主要工作作一些總結(jié):一、做好器材的登記工作,對各種新進的器材,要及時準確地予以記載,對已破損的器材要及時注銷,使帳物相符。二、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并向主管領導匯報。四、對于學生課堂使用器材,及時做好記錄。五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作,保持器材室的清潔與衛(wèi)生;六、經(jīng)常檢查器材和設備,如有破損,應及時維修并上報體育中心主管領導,以保證教學、訓練和群體活動的順利進行;七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。一學年來,我校嚴格按照體育室的管理規(guī)定操作,全部器材完好無損。學校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。但是,我校體育器材室管理還存在一些問題,我們將向兄弟學校學習體育器材室的管理經(jīng)驗,力爭做得更好。體育器材室工作計劃4體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件。 本人今年成為體育器材管理人員,雖然時間比較忙,但也要盡自己能力管理好器材室,特制定器材室計劃。一、學期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求,制定出可行的工作計劃,學期末按時寫好工作總結(jié)。二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作,并與學校后勤進行對帳,確保帳物相符。三、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、桌面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng),經(jīng)常通風,保持室內(nèi)干燥。四、器材存放與維護做好各種器材的標簽張貼、存放。經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng)。做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護保養(yǎng)記錄等),確保器材的使用率及使用壽命。六、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經(jīng)常通過學習,提高自己的`業(yè)務水平。具體工作如下:(一)、在保管上:建立器材管理明細賬,做好賬物相符。根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊。注意器材的通風及防火。定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。對丟失物品及時登記、報告工作。(二)、在借用上:體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌?、?jié)次、器材、數(shù)量等。課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。學校運動隊借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據(jù)具體情況批評教育或進行賠償,并有記錄。對學校教工借用器材,務必履行登記手續(xù),歸還時要予以注銷。外借體育器材需經(jīng)學校主要領導人或分管領導簽字。(三)、在賠償上:教育學生愛護體育器材、設備。得體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據(jù)損害程度進行賠償。借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償。外借的體育器材丟失或損壞映照價賠償,并進行登記加以說明。一、指導思想。本學期我科組以“健康第一”為宗旨, 以各級《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,繼續(xù)認真貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,切實加強學校體育工作及課改教研活動,確保學生“每天鍛煉一小時”,幫助學生樹立“天天鍛煉身體好”的健身理念。使他們的身心得到和諧的發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。二、工作要求。抓體育課常規(guī)工作。開學三周著重復習、糾正學生的隊列、廣播操、同時抓學生的精神面貌。做好國家體能測試準備工作定好九年級體育訓練工作,做到有計劃、有組織。認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。依照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧的發(fā)展。發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強大課間及兩操活動的組織管理。(1)加強興趣班訓練,爭取培養(yǎng)一批有特長的體育人
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