主題班會發(fā)言稿小手牽大手文明齊步走(編輯修改稿)
2024-10-03 17:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時候在校園里撿垃圾，有時也走上街頭，清理一些貼在墻上的廣告單，我們像文明小衛(wèi)士一樣，哪里臟、亂、差，哪里就有我們的身影。我們用自己的行動告訴人們要講文明。其實，講文明并不是一件困難的事情，只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。當我們身為游客的時候，不要總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂，而是要保護環(huán)境；當我們和同學相處的時候，不要總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”，而是，無論是學習上還是生活上的說話、借東西；我們都要注意“小節(jié)”。當我們乘坐公共汽車的時候，不要總是為能搶到座位而沾沾自喜，而是碰到需要幫助的人，要主動讓座。擠到、踩到別人的時候要真誠的跟別人說對不起。這樣的例子不勝枚舉。從生活中的這些小事，這些細節(jié)中，我們慢慢的形成講文明的意識，也慢慢的養(yǎng)成文明的習慣。大手牽小手，是讓每一位社會成員都參與其中，而不是以旁觀者的心態(tài)來看待文明。小手以大手為榜樣，在大手的帶領(lǐng)下養(yǎng)成文明的習慣。大手要已設(shè)作則，做好帶頭作用。小手同大手一起撐起文明的天空。大家一起齊心協(xié)力的使文明之之花開遍整個社會。到時候我們會發(fā)現(xiàn)，原來文明是如此的簡單！同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！大手牽小手，我們一起做文明人。第三篇：“小手拉大手 文明齊步走 ”主題班會四（3）班“小手拉大手，文明齊步走”主題班會一、活動目的：通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。人人爭做講文明，講禮貌的好學生。二、活動重點：提高學生對文明禮貌的認識。三、活動難點：能適時地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習慣。四、活動準備：1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。3布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、禮貌方面的節(jié)目。五、活動形式：隊會形式六、活動內(nèi)容：小品表演、兒歌、講故事等。七、活動過程：主持人(合)：為了讓每一個學生成為知書達禮的好少年，讓“文明之花”開在我們的校園。老師們，同學們，大家好!“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”主題隊會現(xiàn)在開始。主持人甲：我們是祖國的小雛鷹，主持人乙：文明之花在心中開放。主持人甲：我們是21世紀的主人，主持人乙：我們要做21世紀文明的人。主持人甲：做文明的人要有良好的行為，主持人乙：做文明的人要有良好的習慣。主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學生表演，革除亂扔垃圾的陋習)主持人甲：這個小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學們在笑過以后，能用實際行動給“文明”一個完美的答案。主持人乙：講文明是我們隨時隨地
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