義務(wù)家教三方協(xié)議(編輯修改稿)
2024-10-03 17:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 期限為自年月日起, 至年月日止。七、本合同一式三份, 甲、乙、丙三方各持一份, 自簽訂之日起生效。甲方：勤工助學(xué)中心（蓋章）日期：年月丙方:教員簽字：聯(lián)系方式：日期：年月乙方： 家長(zhǎng)簽字：通訊地址：聯(lián)系電話：年月日 日期：日日第三篇：三方協(xié)議付款義務(wù)轉(zhuǎn)移20130312三方協(xié)議書(shū)甲方：乙方：丙方：依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及其他法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定，甲、乙、丙三方在遵循自愿、平等原則的基礎(chǔ)上，經(jīng)三方友好協(xié)商，現(xiàn)就甲、乙雙方于_________年_________月_________日簽訂了合同編號(hào)為_(kāi)___________的《 XXXXX合同》中關(guān)于付款及相關(guān)義務(wù)轉(zhuǎn)移給丙方達(dá)成如下補(bǔ)充協(xié)議：甲、乙、丙三方確認(rèn)，自_________年_________月_________日起甲方將《XXXXX合同》中的付款及相關(guān)義務(wù)【最好能補(bǔ)充是合同中的200905V2合同編號(hào)：職務(wù)：與乙方關(guān)系:地址：地址：聯(lián)系人：聯(lián)系人：聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：簽署日期：年月日簽署日期：年月日丙方：法定代表人簽字：身份證號(hào)碼：職務(wù)：地址：聯(lián)系人：聯(lián)系電話：簽署日期：年月日本協(xié)議的簽訂地點(diǎn)：。200905V2第四篇：義務(wù)家教義務(wù)家教課程構(gòu)想一，引發(fā)興趣，讓學(xué)生愿學(xué)小學(xué)生的特點(diǎn)是活潑好動(dòng)，他們的注意力最長(zhǎng)只能堅(jiān)持1015分鐘左右，興趣是最好的老師，只要是在做自己感興趣的事情，誰(shuí)都會(huì)很投入，很專(zhuān)心，小學(xué)生更是如此。在生活中我們常常會(huì)看到那些喜歡做小動(dòng)作、東張西望的孩子在做某些事情的時(shí)候，總是心不在焉或應(yīng)付了事，而在游戲、比賽中，他們的注意力往往又高度集中，興趣極高，接受知識(shí)輕松，處于主動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此，我們應(yīng)該注意在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，利用直觀教學(xué)手段，吸引學(xué)生的注意力，把培養(yǎng)孩子廣泛興趣與培養(yǎng)注意力結(jié)合起來(lái)，同時(shí)作為義務(wù)家教的我們要調(diào)控教學(xué)節(jié)奏，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍，時(shí)不時(shí)的穿插一些趣味性的東西，讓學(xué)生唱一唱，動(dòng)一動(dòng)，加快節(jié)奏，增加密度或增添一、二個(gè)小游戲或進(jìn)行表演比賽。這樣，歌曲、表演、游戲等教學(xué)活動(dòng)此起彼伏，高潮迭起，扣人心弦，促進(jìn)學(xué)生集中注意力。二、教法多樣，讓孩子愛(ài)學(xué)作為義務(wù)家教，我們的態(tài)度要和藹可親，幽默風(fēng)趣、聲情并茂、講做結(jié)合，這樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的聽(tīng)課興趣，才有助于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的注意。但也不能讓孩子們的注意力度集中在我們這些大哥哥大姐姐身上。要控制好課堂氣氛。良好的開(kāi)端是成功的一半，課堂提問(wèn)是組織課堂教學(xué)的重要手段，是實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在引入新課時(shí)，我們只要引用一些學(xué)生熟悉、比較直觀的事例，化抽象為具體，化深?yuàn)W為簡(jiǎn)明，并通過(guò)巧妙地設(shè)疑提問(wèn)，就能把學(xué)生的注意力緊緊鉗住，啟迪他們的思維、開(kāi)發(fā)他們的智力。德國(guó)教育家第斯多惠曾經(jīng)指出：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞?！睂?shí)踐證明，游戲引入法、直觀引入法等
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