三會一課落實情況工作總結匯報材料合集五篇(編輯修改稿)
2024-10-03 15:38 本頁面
【文章內容簡介】 署、有督查、有落實，認真履行職責，抓好分管領域的廉政建設。要強化問責，對于工作不力、發(fā)生重大案件和對腐敗案件查處不及時的部門要按有關規(guī)定嚴格追究責任。四、進一步加強民主監(jiān)督。只有在廣泛有效的監(jiān)督之下，企業(yè)才不會懈怠，才能有效遏制濫用權力和以權謀私。因此，各級管理人員要自覺接受人民群眾和社會監(jiān)督，對人民群眾舉報、社會輿論等不利于企業(yè)的問題，要及時回應，認真調查核實，依法處理，處理結果要進行反饋。6月10日 黨員大會內容：。，將開展向公司優(yōu)秀共產黨員學習的活動。7月10日內容：“創(chuàng)先爭優(yōu)”表彰會上的講話?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”表彰會上的講話?！扒辶眱梢５谌簢栏衤鋵嵢龝徽n制度嚴格落實三會一課制度為深入貫徹落實黨的十九大精神，結合當前開展的群眾路線教育實踐活動，進一步加強文化系統(tǒng)黨組織先進性和純潔性建設，促進黨組織生活經常化、規(guī)范化、制度化?，F根據黨章、黨內有關文件規(guī)定和市委要求，特制定本制度。一、進一步提高對“三會一課”制度重要性的認識“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是健全黨的組織生活、加強黨員教育、嚴格黨員管理、完善黨員監(jiān)督、強化黨員服務的重要制度，是我黨經過長期實踐證明的一種行之有效的、必須長期堅持的黨組織生活制度。(一)嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，有利于堅定黨員的理想信念，保證黨的各項任務的完成。黨支部通過堅持“三會一課”制度，經常組織黨員學習黨的路線方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高黨員的理想信念、理論修養(yǎng)、政治覺悟和工作水平，從而適應新形勢的要求，更好地完成黨的各項工作任務。(二)嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，有利于黨內民主集中制的貫徹執(zhí)行。黨支部堅持“三會一課”制度，可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，作出決議。同時黨員定期討論支部工作，有利于發(fā)揚黨內民主，總結工作經驗，糾正工作中的缺點和錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。(三)嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，有利于增強黨員的黨性觀念，保證黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。堅持“三會一課”制度，使黨員經常受到黨性教育，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風教育，怎樣做一個合格黨員教育，增強黨員的黨性觀念，永遠牢記自己是一名共產黨員，牢記新形勢下黨的先進性和純潔性的要求，從而在各項工作中創(chuàng)先爭優(yōu)，自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。二、“三會一課”制度的內容、形式和要求“三會一課”是指：定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。(一)支部黨員大會制度。支部黨員大會一般每季度召開一次。會議由支部委員會召集，由黨支部書記主持(書記不在時由副書記主持)，會議議題由支部委員會根據上級黨組織的指示和工作需要確定，黨員大會內容由支部委員會在會前通知黨員，一般要有本支部三分之二以上的黨員參加方為有效。(有選舉任務的，需有五分之四以上的黨員參加方為有效)，大會決議必須經到會正式黨員半數以上通過方能生效。根據會議內容的需要，可以吸收非黨干部或入黨積極分子列席。傳達學習黨的路線、方針、政策，傳達貫徹上級黨組織的決議指示。聽取和審查黨的基層委員會的工作報告，討論決定本支部的重大問題。選舉新的支部委員會，增補和撤銷支部委員，選舉出席上級黨代會的代表。討論接收新黨員和接受預備黨員轉正。召開支部民主生活會。開展民主評議黨員，提出對黨員的獎勵和處分意見，決定職權范圍內對黨員的表彰和處分。黨員大會有權修改或否定支部委員會作出的決定，支部委員會如發(fā)現黨員大會的決議不符合黨的路線方針政策和上級黨組織的決議時，可請示上級黨組織裁決或重新召開黨員大會討論決定。支部黨員大會是發(fā)揚黨內民主，保障黨員權利的重要形式，要充分開展討論，按照少數服從多數的原則作出決議，對于經過討論暫不能統(tǒng)一認識的問題，不要急于作出決議，下次會議再議，必要時可以報告上級黨組織。(二)支部委員會制度。支部委員會一般每月召開一次，遇特殊情況及有必要時，支部書記可隨時召集。半數以上的支部委員參加方可進行，必要時也可召開支委擴大會議，吸收黨小組長和有關黨員干部參加。研究貫徹上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見。討論制定支部工作計劃和工作總結。研究黨的建設和黨員教育管理方面的問題。研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育和發(fā)展新黨員方面的問題，討論研究工、青、婦等群眾組織工作方面的問題。支部委員會研究討論有關問題，既要防止在重大問題上個人意志代
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