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正文內(nèi)容

三會一課學習計劃大全(編輯修改稿)

2025-10-03 15:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 也非常急躁,在工作方法上還有待加強,并多加強理論學習。董志武:今天大家都對自己的成績和不足進行了自我批評,認識的很深刻,但是自我批評的多,批評少了一點。黨支部書記張斌武強調(diào):今后在開民主生活會時,請大家(1)要勇于面對自己的不足,勇于改進自己的錯誤,加強批評與自我批評,只有不斷的克服缺點才能不斷提高自己,多想想自己的行為是否正確。(2)要團結(jié)同志,發(fā)揮黨員的模范作用。但是團結(jié)也要講原則,要堅持對的,要有責任感,分清是非,要學會相互包容、溝通,這都需要用制度來保證。(3)黨員及入黨積極分子要注意磨練自己,黨員要時刻不忘黨員的標準。做好自己崗位上的工作。(4)黨員教師、黨員干部要多提高自己的修養(yǎng)。(5)對待老師,我們要多關心,幫助他們。第三篇:三會一課學習計劃)定興三中黨員“三會一課”計劃一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,認真學習貫徹教育局黨建工作會議精神,全面弘揚“大愛”理念,通過“三會一課”,引導廣大黨員進一步解放思想,求真務實,把黨的先進性建設的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動、落實到具體工作中,為促進教育局的健康和諧發(fā)展作出新的貢獻。二、主要內(nèi)容(一)組織黨員學習黨的基本知識、基本理論、時事政治,各項方針政策和科學文化知識。(二)傳達貫徹教育局的決議、決定,討論制定完成工作任務的辦法。(三)討論發(fā)展黨員工作計劃,制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;討論發(fā)展新黨員和預備黨員的轉(zhuǎn)正問題。(四)研究分析本單位教學、科研及管理方面的情況,積極提出合理化建議。分析本單位師生員工的思想狀況,提出加強思想政治工作的具體措施,并組織開展相關活動。(五)組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、民主評議黨員活動,召開民主生活會,認真開展批評和自我批評,提出對黨員獎勵或處分的意見,決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。定興三中黨支部工作計劃一、加強黨支部建設,落實三會一課制度。為了進一步加強黨的執(zhí)政能力建設,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處,深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,每月至少召開一次支部委員會議,研究支部工作以及學校重大問題,堅持每月召開一次組織生活會,在黨員中開展批評與自我批評,要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人,按照十七大報告中的要求,一定要居安思危、增強憂患意識,一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗,一定要刻苦學習、埋頭苦干,一定要加強團結(jié)、顧全大局。另外我們還堅持每季度組織一次黨課學習,比如;我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學習了溫家寶總理在北京35中看課之后與教師座談的講話精神;學習了有關規(guī)范辦學文件精神,組織教師撰寫師德自查,簽訂了行風建設責任狀,做到警鐘長鳴,引以為戒。學習了黨的十七大報告精神,明確了黨在新時期舉什么旗、走什么路,以及改革開放,落實科學發(fā)展觀建設和諧社會的重大意義。支部委員平時帶頭學習,號召全體黨員大興學習之風,爭創(chuàng)學習型組織,在學習中做到了理論聯(lián)系實際,通過學習,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,樹立了正確的工作觀,對待工作認真負責,以大局為重,以群眾為本,以團結(jié)為要,振奮精神,講究奉獻,提高了黨員的思想境界,明確了努力方向保持了忘我的工作熱情,全身心的投入到教育教學之中,以苦為樂以學校的發(fā)展為自身成功的基石。二、深入貫徹落實科學發(fā)展觀活動實施“凝聚力”力工程,創(chuàng)建和諧校園通過召開貫徹落實科學發(fā)展觀動員大會,樹立身邊典型,向身邊典型學習,向仁愛之師學習,使我校黨員干部心靈受到了震撼,思想上受到了促動。在學習實踐活動中,我們從課堂教學、文化建設、師德建設、管理制度等方面查找不足,邊學邊改,比如:我校年級主任職責過去不明確,年級主任的作用沒有發(fā)揮出來,學校在落實科學發(fā)展觀活動中,重新明確了年級主任職責;我校操場從建校就沒有徹底的維修,每年到了刮風季節(jié)塵土飛揚,在落實科學發(fā)展觀活動中,學校不等不靠,自力更生徹底修整了操場,為師生帶來了好處;為了加強有效課堂教學的研究,我校在教學上強調(diào)了板書設計,課堂容量、面向全體、課堂氣氛等內(nèi)容,為此還組織全校教師到其它中學學習取經(jīng),學校工會開展了板書人人過關活動,促進了教師的板書設計和書寫水平,在落實科學發(fā)展觀活動中,能夠維護教職工的合法權(quán)益,敢于為教職工說真話,為教師辦實事,做好事,急教師之所急,對需要幫助的教師,對有困難的教師,總是義不容辭幫助他們。在“黨員走進千家萬戶”活動中,我們結(jié)合學校的實際,對困難的學生和教師及時地送去了溫暖,學校為困難學生提供了免費春游、秋游,學校五四助學金為他們解決很多困難,學校對困難教工年底發(fā)放了救濟款,與困難戶結(jié)對的黨員也伸出了援助之手。解決了學生、教師的后顧之憂,使教師在學校工作有了一定的安全感和歸宿感。開學初,我校參加了大合唱比賽,我校教職員工發(fā)揚了集體主義精神,通過共同努力,在比賽中我們的成績超過了兄弟學校,為我校爭的了榮譽,同時我們也把這種敢為任先的精神,這種集體主義榮譽感,轉(zhuǎn)移到了教育教學工作中,為我校本學期的工作起了好步、開了好頭。在一定程度上提升了我校教育內(nèi)涵。校黨支部始終把黨員的團結(jié)以及黨員干部團結(jié)群眾作為重點來抓,我們始終要求黨員注意自身形象,注意輿論導向,反映問題要通過正當渠道,在群眾中不說消極話,不說沒有根據(jù)的話,不做無利于團結(jié)的事,不做有損國家與集體利益的事。在黨員中實施“1+7”管理機制,即校長帶動7名干部,一名干部帶動7名教師,一名教師帶動7名學生,層層分工,責任到人,以語言為磁石,以關愛為基石,以正確的輿論為導向,以鼓勵與賞識為動力,互幫互學,共同進步。如:其“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了老同志。同時為了進一步創(chuàng)建和諧校園活動,我們在全校黨員及教師中開展了“靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師”活動,提高了我校黨員干部忠誠黨的教育事業(yè)、淡泊名利、無私奉獻的敬業(yè)精神,尤其語文組,十二名教師中半數(shù)以上是黨員它們能用仁愛之心來關心呵護每一個學生,時刻把學生放在心中,他們不僅愛少數(shù)學生,而且關愛全體學生,尤其是那些家庭困難、單親家庭的孩子。很多老師能夠義務為學生補課。三、加強基礎建設,不斷地壯大黨員隊一年來我校黨支部,在組織發(fā)展上,抱著對上級黨組織負責的態(tài)度,敢于堅持原則,以公心辦事,按照成熟一個,發(fā)展一個的標準,有計劃的
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