【文章內(nèi)容簡介】 一項長期而艱苦卻效益明顯的工作恐怕還是轉(zhuǎn)變廣大教師的觀念，放下長者之尊，和我們的學(xué)生站在同一個平臺上看問題，實現(xiàn)師生間的平等對話。四：具體安排九月份：（黑板報、學(xué)習(xí)園地、班級和辦公室布置工作）（學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、文明）（出臺初一年級班級管理制度）⒋ 召開年級學(xué)生大會《今天我怎樣做一個初一的學(xué)生》 ⒌ 師生同慶教師節(jié)、中秋節(jié)。（給老師的一封信）⒍“九月民族精神月”的主題或主講班會。十月份⒈備戰(zhàn)校第九屆體育節(jié)⒉做好期中考試的動員。⒊開展“我愛祖國，我愛家”愛國教育十一月份：⒈年級組活動，交流教育教學(xué)體會。⒉舉辦第十二屆校園科技節(jié)。⒊年級組主課教師進行教學(xué)探討。⒋年級開展社會實踐活動（秋游）十二月份：1．做好期末考試動2．召開學(xué)生座談會及家長會。3．抓學(xué)生的學(xué)科平衡工作。一月份：⒈班級德育工作。⒉評選優(yōu)秀學(xué)生。⒊迎新游藝活動。⒋寒假工作的動員和部署。第四篇：二年級第一學(xué)期二班班主任工作總結(jié)二年級第一學(xué)期二（1）班班主任工作總結(jié)在過去的一學(xué)年里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織，任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、工作方面都圓滿結(jié)束，現(xiàn)將我班本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、做好班級管理。開學(xué)初，我根據(jù)學(xué)校要求，確立了學(xué)生行為良好習(xí)慣，班級管理理念，工作重點是：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣，禮儀習(xí)慣，讓每一個學(xué)生健康快樂的成長。所以本學(xué)期我給學(xué)生制定班級的各項規(guī)章制度，比如：課前要做好上準(zhǔn)備把課本、筆、練習(xí)本放好、執(zhí)行值日制度、早讀、早操制度等。還公布了班級管理考評細(xì)則和衛(wèi)生的評價標(biāo)準(zhǔn)和要求。如：馬明凱和楊景研負(fù)責(zé)的值日生打掃、早操集隊監(jiān)督；早上值日不徹底、不到位，在衛(wèi)生委員黃元梅、李文娜同學(xué)的監(jiān)督下，重新做好值日衛(wèi)生工作，把值日做好。通過鐘種方法，使全班同學(xué)在衛(wèi)生的行為習(xí)慣上都有了一定的進步。早上到校后都能很自覺的拿起衛(wèi)生工具，打掃衛(wèi)生，教室收拾的非常干凈、明亮，并且很少需要班主任老師的督導(dǎo)。通過這些措施，很多學(xué)生到學(xué)校都能自覺的在教室里，聽從學(xué)習(xí)委員錢曉的指導(dǎo)好好早讀。二、做好德育教育和安全教育“抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)”是我班本學(xué)期的工作的核心?！白鑫拿魇?、當(dāng)文明人”是我班的班訓(xùn)。一個學(xué)期來，我和學(xué)生們都在為之而努力著。除了學(xué)習(xí)外，我盡量教會他們認(rèn)識世界、明辨是非、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人。因此，我在數(shù)學(xué)教學(xué)中，積極滲透思想教育。我讓孩子們回家?guī)椭职謰寢屪鲆患拢瑢W(xué)做一個孝順的孩子。班會課是進行思想教育的主陣地，我把課內(nèi)知識與學(xué)生的實際聯(lián)系起來學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會正確看待生活中的實際問題，解決數(shù)學(xué)生活中的實際問題。同時，充分利用班會課開展有意義的主體活動。如：學(xué)習(xí)安全教育常識、有針對性地開展主題班會“安全教育在我心中、環(huán)境生態(tài)保護、森林消防安全常識、感恩之心”等。這類活動對學(xué)生的教育是立竿見影的。通過這些主題活動，讓學(xué)生明白一些道理，學(xué)會一些技能，正確看待某些問題。特別是主題隊會對孩子的教育意義是深刻的。如:讓學(xué)生靜聽感恩之心講座、觀看了《感恩——家庭篇》的演講視頻，讓孩子們積極投身到為媽媽做件事，報答母親的養(yǎng)育之恩的活動中去。我想這樣的活動對孩子的教育是深刻的。另外，黑板報、學(xué)習(xí)園地等也是對孩子進行品德教育的陣地。我充分利用這些教育陣地對孩子們進行思想教育。三、與家長溝通配合，抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，后進生的教育和管理，是本學(xué)期的工作難點，它是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的重要環(huán)節(jié)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我首先做到了以正確的態(tài)度對待每個學(xué)生，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，通過校信通、手機短信、打電話、當(dāng)面談的形式及時、主動地和家長聯(lián)系。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，通過與家長的溝通，學(xué)校、家庭密切配合，使每一個孩子都能揚長避短，提出要求，提出解決的辦法，創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。通過一個學(xué)期來的共同努力，在學(xué)習(xí)上取得初步的成效，本學(xué)期期末考試語文、數(shù)學(xué)成績都比上學(xué)期有所提高。全班參加人數(shù)：25人，語文總成績：1875分，平均75分，及格率：百分之五十六，優(yōu)秀率：百分之十六，差生率：零。數(shù)學(xué)總成績：2075分，分，及格人數(shù)：22人，及格率：百分之八十八，優(yōu)秀率：百分之三十六，差生率：零，終于消滅了差生。這是一個學(xué)期來全體師生共同努力的結(jié)果?？傊嘀魅蔚墓ぷ魇瞧D辛的，但也是快樂的，每當(dāng)看到孩子的進步，我心中的喜悅就油然而生。一個學(xué)期的工作有許多做得好的地方，也有的做得不夠好的地方，這也就需要在下一學(xué)年的工作中不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，取長補短，努力將班級管理工作做的更好。第五篇：七年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)七年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)三篇篇一回顧半年來的班主任工作，雖然幾多曲折，幾多憂愁，但更多的是欣慰。下面談?wù)勛约撼醍?dāng)班主任半年來的點滴體會。一、著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣“好習(xí)慣使人終生受益”（葉圣陶）。對于初一新生來說，他們是進入中學(xué)的第一年，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣猶為重要，對他們整個中學(xué)學(xué)習(xí)生活乃至一生都會有重大影響。初一新生來自不同的學(xué)校，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣層次參差不齊，分班以后，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，首先在培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫。首先，按照中學(xué)要求培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。一學(xué)期來，重點在以下幾個方面培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣：遵守紀(jì)律的習(xí)慣。根據(jù)本班學(xué)生活潑、好動，某些人自制力差，有些人特別喜歡講話插嘴的特點，著力在培養(yǎng)他們遵守紀(jì)律、約束自己的行為上下功夫，一方面肯定他們活潑、積極發(fā)言的優(yōu)點，另一方面也要求他們說話要分時間、場合、要有分寸，該說的時候要大膽的說，積極的說，不該說的時候要著力控制自己，要求從管好他們的嘴開始，養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。舉止文明的習(xí)慣。初一學(xué)生入學(xué)以后，下課喜歡像小學(xué)生那樣愛打打鬧鬧，有時，耍小孩子氣，為一點事情鬧矛盾。為此，重點培養(yǎng)他們舉止文明的習(xí)慣，除了教育之外，另外派專門的人督促，給違反的學(xué)生以相應(yīng)的處罰。講究衛(wèi)生的習(xí)慣。開學(xué)初，不少學(xué)生將隨地亂拋亂扔的壞習(xí)慣帶進了中學(xué)校園，往往在不經(jīng)意間將紙屑扔在地上。同時，有些值日生打掃不到位，有些衛(wèi)生死角往往忽視了。對前一種情況，除了值日組長督促檢查外，常不厭其煩地及時提醒。對一些自覺性不夠，屢次違反的學(xué)生，讓其打掃教室衛(wèi)生一周，以引起他們的重視。對后一種情況，常給予示范，教導(dǎo)他們?nèi)绾未驋叩轿弧Ｍㄟ^對一些重點壞習(xí)慣的整治，不僅使他們改正了壞習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還帶動了他們其他發(fā)面好習(xí)慣的養(yǎng)成。其次，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)他們良好的聽課習(xí)慣。初一學(xué)生聽課是有這樣兩種現(xiàn)象，一種是不專心，開小差，做小動作。二是有時只顧記而