關于縣編辦醫(yī)改先進集體申報材料(編輯修改稿)
2024-10-03 14:34 本頁面
【文章內容簡介】 習和分散自學相結合、面對面點對點的紙質學習和不拘時間地點靈動的網(wǎng)絡化學習方式交錯進行學習時間表，社區(qū)教育基地。人民社區(qū)為了滿足黨員群眾學習要求，建立了近200平米左右的教育基地，并向社區(qū)廣大居民群眾開放，充分滿足居民群眾學習需求。公開并以三種方式展開學習：一是聘請教師領學、導學、集中學習，努力營造學習濃厚的討論氛圍；二是黨員群眾自主學習、相互交流齊頭并進，充分發(fā)揮大家樂于學習的本色，調動黨員群眾的積極性。三是理論與實踐相結合，深刻剖析教育學習的重要意義，并暢談心得體會。在此基礎上，人民社區(qū)著力倡導在學習中樹立良好的教學質量意識。在廣大黨員群眾中形成“爭、幫、比、學、傳、帶”的良好學習氛圍。社區(qū)教育資源。為了提高社區(qū)教育學習的質量、由過去的“要我學習”轉變?yōu)椤拔乙獙W習”，滿足廣大居民群眾學習需求，社區(qū)建設了2個圖書室：即中市村圖書室、長江新村圖書室，配置圖書有文學類、軍事類、科技類、衛(wèi)生類、黨建讀物、兒童讀物、老年保健讀物、體育、花卉類等。擁有圖書20000多冊，光碟500多部，配置了電子閱覽室，黨員干部遠程教育學習室，供廣大居民群眾上網(wǎng)學習，社區(qū)還開通了先鋒網(wǎng)站信息點，為廣大黨員群眾提供學習交流平臺。在加強社區(qū)教育的同時，注重豐富廣大黨員群眾的文體生活，在小區(qū)內配置了5處娛樂健身場所，運動器材齊全，居民文體活動豐富多彩。三、隊伍建設管理隊伍。人民社區(qū)在開展社區(qū)教育工作中，始終堅持抓隊伍，建機制、構建教育型社區(qū)基本框架。以提高廣大黨員群眾道德素質和科學文化素質為根本出發(fā)點，以構筑社區(qū)終身教育體系為途徑，初步形成了人人關心教育學習的社會氛圍。社區(qū)市民學校是廣大居民群眾教育重要基地，學校的校長由社區(qū)黨工委書記親自擔任，文明創(chuàng)建辦主要負責人擔任具體教育工作。同時以轄區(qū)單位共建為依托、社區(qū)網(wǎng)格為基礎、以基層支部為骨干，樓棟為單元形成社會化學習網(wǎng)絡。師資隊伍。在不斷的開展社區(qū)教育活動中，通過長期的實踐與鍛煉，已初步形成了以部門為主體為師資教育力量，各部門負責人都能通過制作課件，向廣大居民群眾講授本本部門工作方針政策和相關知識，在此基礎上人民社區(qū)還聘請了市委黨校教授、衛(wèi)生系統(tǒng)專家、老年大學教師等兼職教師為社區(qū)廣大黨員群眾教育進行授課，提升了社區(qū)教育質量和學習效果。隊伍培訓。近年來人民社區(qū)為了完善和鞏固教育學習成果，主動對形成了師資隊伍進行專業(yè)的教育培訓，積極組織社區(qū)教育管理者、兼職教師、志愿者隊伍參加相關知識培訓，收支了良好的效果。如社區(qū)黨員學習活動中心教師和部分支部書記，曾多次參加市委黨校進行的黨建專業(yè)理論知識培訓，多次參與市、區(qū)政府的以會代訓；社區(qū)的文明創(chuàng)建、社會保障、計劃生育等多部門負責人均參加過對口培訓教育，具備一定的專業(yè)理論知識和社會實踐經(jīng)驗，能夠勝任對廣大黨員群眾開展各項教育學習工作。四、資源建設整合開放轄區(qū)教育資源。人民社區(qū)地處XX市中心城區(qū)、所轄企事業(yè)單位40多家，社區(qū)
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